《沖突管理與高情商溝通》
2025-07-03 15:08:18
講師:晏貴年 瀏覽次數(shù):3196
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)講師:晏貴年
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程高情商溝通
【課程背景】
為什么我們常常會(huì)好心辦壞事,而造成團(tuán)隊(duì)成員間有沖突隔閡?
為什么會(huì)產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)不理解、領(lǐng)導(dǎo)不支持、同事不配合的情況呢?
為什么一項(xiàng)工作執(zhí)行不到位,反而找不到問(wèn)題的根源及解決辦法呢?
哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組調(diào)查結(jié)果顯示,在500名被解職的職業(yè)人士(哈佛畢業(yè)生)當(dāng)中,因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82% 。因而,在職場(chǎng)中的有效且高情商溝通,無(wú)論是對(duì)組織還是個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。
【課程收益】
1、 了解沖突產(chǎn)生的原因及對(duì)個(gè)人與組織的影響,把握沖突解決的路徑與方法;
2、 掌握管理者高情商溝通的三大核心要素及對(duì)沖突化解的價(jià)值;
3、 理清溝通目標(biāo),指導(dǎo)溝通行動(dòng),學(xué)會(huì)運(yùn)用高情商溝通工具;
4、 提高團(tuán)隊(duì)成員工作的主動(dòng)性和執(zhí)行力,增加有效工作時(shí)間。
5、 掌握高情商溝通的藝術(shù):知人善用、以身作則、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。
【課程對(duì)象】機(jī)關(guān)干部、企業(yè)中高層管理者及儲(chǔ)備干部。
【課程大綱】
模塊一:沖突與組織發(fā)展
第一講:如何認(rèn)識(shí)沖突?
1、 什么是沖突?一方(包括個(gè)體、群體和組織)認(rèn)識(shí)到另一方正在,或?qū)⒁扇∽璧K、危害自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)過(guò)程。
2、 沖突二個(gè)必要因素:
被雙方感知;
存在意見(jiàn)的對(duì)立不不一致,并帶有某種相互作用。
3、 常見(jiàn)的沖突產(chǎn)生原因:
任務(wù)相互關(guān)聯(lián):其他部門(mén)的拖延影響自己部門(mén)的進(jìn)展;
目標(biāo)不相容:各部門(mén)有各部門(mén)的目標(biāo)。銷(xiāo)售目標(biāo)是顧客滿意、生產(chǎn)目標(biāo)是合理均衡生產(chǎn)。
人際沖突:
價(jià)值觀與人格特質(zhì)差異
缺乏信任:同事間越是猜疑,越會(huì)產(chǎn)生沖突;越是信任,越能相互合作;
歸因失誤:有意還是無(wú)意?良性競(jìng)爭(zhēng)還是惡行競(jìng)爭(zhēng)?本心是什么?
4、 沖突強(qiáng)度分析
案例:EMC大中華區(qū)總裁的鑰匙門(mén)事件;
第二講:如何理解沖突?
1、 沖突的積極與消極影響;
2、 沖突對(duì)組織績(jī)效的關(guān)系;
3、 沖突的傳統(tǒng)與現(xiàn)代觀;
4、 組織績(jī)效與沖突水平關(guān)系函數(shù);
5、 霍姆斯壓力調(diào)查調(diào)整量表
模塊二:沖突管理與高情商溝通
第一講:沖突管理的途徑
1、 討論:在日常管理中,你曾經(jīng)用過(guò)哪些方法來(lái)調(diào)解沖突?
2、 第三方中介法:仲裁、訴訟、調(diào)節(jié)、專家咨詢、工人權(quán)威論證;
3、 建立規(guī)則法:公認(rèn)規(guī)則、政府管理規(guī)定、社會(huì)倫理制度與風(fēng)俗習(xí)慣;
4、 超越性目標(biāo)法:國(guó)貨口號(hào),女人何苦難為女人、團(tuán)隊(duì)/組織和國(guó)家利益。
第二講:情商是什么?
1、情商是什么?
2、情商的五大要素:情緒察覺(jué)、情緒掌控、自我激勵(lì)、同理心、社交技能;
3、認(rèn)識(shí)自己的情緒根源:情緒來(lái)源于你的想法與價(jià)值判斷;
4、 工作情商=員工核心競(jìng)爭(zhēng)力=企業(yè)情緒資本
心理測(cè)試:《測(cè)試你的情商指數(shù)》
第三講:沖突管理之道:情商溝通的三大核心原則
1、沖突管理的“道”與“術(shù)”
2、情商溝通三大核心原則:
-建立信任
-了解需求
-達(dá)成目標(biāo)
模塊三:化解沖突高情商溝通的應(yīng)用場(chǎng)景
第一講:如何與上司溝通
1、只有懂領(lǐng)導(dǎo)才能幫領(lǐng)導(dǎo)
2、如何取得上司的信任
1)保持主動(dòng)和良好的溝通
案例:視覺(jué)型、聽(tīng)覺(jué)型、感覺(jué)型的領(lǐng)導(dǎo)
2)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的地位和能力表示敬意
3、如何領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖
4、如何提建設(shè)性意見(jiàn):站在領(lǐng)導(dǎo)的角度想問(wèn)題
第二講:如何與同事溝通
1、同理心:站在對(duì)方的角度來(lái)思考
2、建立互信:跨前一步避免政治性錯(cuò)誤
案例:《姚明的退役演講》
3、超越團(tuán)隊(duì)與部門(mén)需求與目標(biāo)
情景演練:投訴發(fā)生之后
第三講:如何與下屬溝通
1、魅力為先,命令其次
2、平等提前,等級(jí)退后
3、理解肯定,信任授權(quán)
4、贊賞鼓勵(lì),營(yíng)造氣氛
課程高情商溝通
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已開(kāi)課時(shí)間Have start time

- 晏貴年
[僅限會(huì)員]
溝通技巧公開(kāi)培訓(xùn)班
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