課程描述INTRODUCTION
向上管理與溝通課程
· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師:談煒
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
向上管理與溝通課程
【課程目標(biāo)】
輔佐上司,是中層管理者的責(zé)任和義務(wù),如何在組織的運(yùn)作中承擔(dān)起承上啟下的作用是中層管理者的關(guān)鍵。*認(rèn)為,下屬不應(yīng)當(dāng)唯唯諾諾,僅僅按照上級(jí)的安排完成工作,更應(yīng)該成為卓有成效的管理者,從對(duì)的事情出發(fā),用上級(jí)能夠接受的方式表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議。本課程將圍繞這一觀點(diǎn)展開(kāi),幫助中層提升輔佐上司的能力。
【課程對(duì)象】
有兩年以上管理經(jīng)驗(yàn)的部門(mén)經(jīng)理、分公司經(jīng)理等中層管理者
【課程大綱】
模塊一、何謂卓有成效
管理者角色的誤區(qū)
西點(diǎn)軍校需要的未來(lái)管理者
*的石匠寓言
案例研討:調(diào)過(guò)來(lái)三個(gè)月的老員工
什么是管理者的責(zé)任
管理者的3個(gè)層次
貢獻(xiàn)-責(zé)任-成果
什么是卓有成效
效率與效果之辯
誰(shuí)是一切問(wèn)題的根源
案例:老板的事情還是我的事?
模塊二、溝通的三大誤區(qū)
保持雙向溝通
活動(dòng):撕紙
注意非口語(yǔ)行為
視頻學(xué)習(xí):相同語(yǔ)言不同非口語(yǔ)行為
避免情緒性沖突
活動(dòng):思想掰腕子
模塊三、輔佐上司
發(fā)揮自己的長(zhǎng)處
認(rèn)知的窗口
互動(dòng)體驗(yàn):發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處練習(xí)
用長(zhǎng)處輔佐上司
案例研究:舉棋不定的選擇
有效執(zhí)行
清晰領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)
具體化執(zhí)行策略
主動(dòng)尋求領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督
模塊四、向上溝通
四步核心溝通技巧
工具視頻學(xué)習(xí):領(lǐng)導(dǎo),為什么會(huì)這樣!
情境演練:這個(gè)不歸我管!
向上溝通
工具視頻學(xué)習(xí):領(lǐng)導(dǎo),你應(yīng)該支持我!
情境演練:這些年來(lái)我心中的建議
溝通的底層密碼
來(lái)自*的教誨
以及績(jī)效為核心建立人際關(guān)系
承擔(dān)起貢獻(xiàn)的責(zé)任
模塊五、課程總結(jié)
慶祝我們的收獲
自我管理的總結(jié)
要帶走的精華
要行動(dòng)的要領(lǐng)
向上管理與溝通課程
轉(zhuǎn)載:http://www.oysg8.com/gkk_detail/264397.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time

- 談煒
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
溝通技巧公開(kāi)培訓(xùn)班
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發(fā)明
- 一線主管溝通與沖突管理 周老師
- 采購(gòu)人員溝通與演講技巧 Dav
- 跨部門(mén)協(xié)作—無(wú)邊界管理與群 沈慧民
- 管理者溝通與影響技術(shù) 楊老師
- 跨部門(mén)溝通與協(xié)作 嚴(yán)明
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨光
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
- 有效溝通技巧 張譯
- 性格特質(zhì)與人際溝通 覃芹
- 高效管理溝通技巧訓(xùn)練 田勝波
- 溝通式管理 廖衍明
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 《高情商溝通》——海信渠道 向興霖
- 企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)合作、人際相處 柳麗惠
- 溝通與沖突管理務(wù)實(shí) 李鳳山
- 基于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的溝通實(shí)戰(zhàn)能力 程延召
- 業(yè)主溝通技巧與投訴處理實(shí)戰(zhàn) 程延召
- 銀行商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通 柳麗惠
- 營(yíng)銷(xiāo)溝通的藝術(shù) 王海琳
- AI時(shí)代的職場(chǎng)溝通力 繆北平
- 九型特點(diǎn)與高效溝通協(xié)作、沖 柳麗惠
- 九型特點(diǎn)與高效溝通協(xié)作、沖 柳麗惠
- 共贏未來(lái)-跨部門(mén)協(xié)同與沖突 朱偉鋒
- 6個(gè)信任溝通的好習(xí)慣 柳麗惠

