一線主管領導力提升及團隊管理
2025-08-25 19:44:48
講師：秘老師 瀏覽次數：3554
課程描述INTRODUCTION
領導力團隊管理培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導力團隊管理培訓
【課程大綱】
第一單元 課程導入
◇ 現場管理的現狀和特點
◇ 現場管理的發(fā)展趨勢
◇ 現場管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位
◇ 學員熱身，建立學習小組
第二單元 現場管理者的意識與角色定位
◇ 案例討論：忙碌的小馬
◇ 什么是管理？
◇ 管理自行車
◇ 管理的五大職能
◇ 現場管理者的角色：家長、警察、消防員還是教練？
◇ 案例討論：為何老張失去了威信？
◇ 管理者影響力塑造
--管理者如何承擔責任？
--管理者如何使用職位權利？
學員討論：如何讓員工心服口服？
練習：現場管理者的12個行動指南
討論：失敗與成功的現場管理者
第三單元 現場的日常管理
◇ 什么是現場：現場與管理、現場為什么重要？
◇ 現場管理者的一天
◇ 現場管理的六大指標
--現場設備管理
--現場人員管理
--現場成本意識
--現場品質管理
--現場安全管理
--現場作業(yè)管理
◇ 現場管理者的情境管理
--情境領導在現場管理中的應用
--下屬的成熟度與現場領導風格
測試：你屬于哪種風格的管理者？
案例討論： 針對這樣的員工應該采用怎樣的管理方式？
◇ 針對8590后員工如何實施管理？
漫畫練習：員工心目中*的現場管理者
案例討論：困惑的JACKY
第四單元 現場的工作教導與執(zhí)行力
◇ 現場經常出現的問題
◇ 簡單問題的分析方法訓練
◇ 復雜問題的分析方法訓練
◇ 何時需要進行員工教導
◇ 如何確保教導成果
◇ 工作教導容易出現的問題
◇ 工作教導的四階段法
現場演練：工作教導實踐
第五單元 現場的溝通與激勵
◇ 為什么要溝通？
◇ 了解性格
◇ 針對不同性格的員工如何進行溝通？
◇ 溝通EARS四步曲
角色扮演：這樣的問題如何進行溝通？
◇ 反饋的BEST技巧
角色扮演： 這樣的問題如何進行反饋？
情景演練：這樣的情景怎么溝通？
第六單元 現場的人際關系管理
◇ 良好人際關系的基本原則
◇ 沖突問題的來源
◇ 表揚下屬六步曲？
角色扮演：表揚下屬的誤區(qū)
◇ 人際問題的基本流程
案例討論：李明的問題
案例討論：如何處理員工這樣的異議？
第七單元 總結回顧
◇ 學員問題解答，學員行動計劃
◇ 課程效果評價，培訓證書發(fā)放
【講師介紹】
中國培訓師大聯(lián)盟首席顧問講師，高級合伙人，生產管理領域“金牌講師”
上海華東理工大學商學院客座教授
萬寶盛華（中國）專業(yè)講師
德國萊茵（TUV）公司北京學術部簽約講師
北京大學企業(yè)家班特邀專家
清華遠程學堂特聘生產管理培訓顧問專家
北京簡豐管理培訓有限公司高級顧問
美國Action learning訓練模式的踐行者
中國企業(yè)家協(xié)會高級講師
北京現代中歐管理科學研究院高級講師
中國企業(yè)聯(lián)合會－－中國職業(yè)經理人資格認證指定講師
CPI機構認證專業(yè)講師
美國培訓試驗室認證專業(yè)講師
工作經歷：
工商管理博士（DBA），曾就職于*C、McDonald’s、SIEMENS、DRUK、三利集團等中外知名公司，曾歷任職位：培訓講師、生產主管、培訓經理、經理秘書、行政辦公室主任、ISO9000認證辦主任、企業(yè)管理部經理等職，現任上海某美資企業(yè)副總經理。多年來，一直執(zhí)著于培訓工作，在培訓過的企業(yè)里，受到諸多學員的好評，滿意度調查結果平均在90%以上，并受同一家企業(yè)多次邀請去進行內部培訓。
五大訓練特色：
1、有效性――鎖定時間，給您量體裁衣，讓您執(zhí)行學習、充電計劃
2、菜單式――可選的、"菜單式"的培訓模式，能滿足您個性化的需求
3、傳教式――傳遞真知與灼見
4、應用性――非傳統(tǒng)教學方式，旨在"學以致用，立竿見影"；
5、趣味性――整個培訓過程，采用“學、練、輔、辯、評、導”六字訣訓練法，更容易激發(fā)學員學習興趣，營造和諧現場氣氛。
領導力團隊管理培訓
轉載：http://www.oysg8.com/gkk_detail/2958.html
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