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團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

第一單元：團(tuán)隊(duì)管理與組織的區(qū)分
團(tuán)隊(duì)管理教練技術(shù)的四大內(nèi)涵
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的五步循環(huán)
不要誤解團(tuán)隊(duì)，不要把管理文化變成插花游戲
“釘子游戲”與“繩子游戲”的管理感悟
管理的二重屬性：“自然屬性”與“社會(huì)屬性”
廣義團(tuán)隊(duì)與狹義團(tuán)隊(duì)的區(qū)分
“小矮人與紡金線的女人”與吉林德法則 
“病于無知”，杰出經(jīng)理人要學(xué)會(huì)為組織診病開藥方
揭示現(xiàn)代管理通用法則；
“天下第一聯(lián)”揭示千年不變的管理法則
“霍桑試驗(yàn)”給管理者的啟示
組織七大病癥是什么?
1、動(dòng)力衰減癥與“方木效應(yīng)”
2、權(quán)力價(jià)值不充分與“鑰匙效應(yīng)”
3、人性化不足與“蘑菇管理定律”、“雷尼爾現(xiàn)象”、“坎特法則”
4、垂直關(guān)系影響互動(dòng)與“瀑布效應(yīng)”、“溝通位差效應(yīng)”
5、管理者受制于管理與“懶螞蟻效應(yīng)”
6、被管理者制約管理與“特雷默定律”
7、反應(yīng)遲緩癥與“鯰魚效應(yīng)”

第二單元：團(tuán)隊(duì)提升組織凝聚力與執(zhí)行力
開發(fā)組織不可觸摸的**類資源
團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)涵
團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的特點(diǎn)
“共享式管理”激發(fā)組織由下至上的活力和動(dòng)力
什么是“超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力”，什么是“韋爾奇式”的價(jià)值為導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)
“權(quán)力二分法”與管理的四個(gè)不平衡。“奧格爾韋定律”、“格雷欣法則”
團(tuán)隊(duì)與組織的比較
*團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三大要素十大項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
“翻墊子與九點(diǎn)連線”的啟方
《致加西亞的信》與“玄奘西天取經(jīng)”的啟示
“圍圈報(bào)數(shù)”的啟示
“喬布斯法則”、“波特定律”與“藍(lán)斯登定律”
“南風(fēng)法則”、“五子法則”與“雷鮑夫法則”
如何實(shí)現(xiàn)情景領(lǐng)導(dǎo)：團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段與領(lǐng)導(dǎo)者角色
“紅黑大比拼”與“調(diào)位游戲”的啟示
管理運(yùn)籌的六個(gè)基本原理
關(guān)于團(tuán)隊(duì)信任
團(tuán)隊(duì)文化的“輪胎效應(yīng)”

第三單元：*團(tuán)隊(duì)修煉之道
團(tuán)隊(duì)如何進(jìn)行心智修煉
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方法與技巧
如何實(shí)現(xiàn)自我超越
如何培育共同愿景
如何進(jìn)行系統(tǒng)思考

第四單元：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖修煉之道
“船長(zhǎng)的決斷”帶來的思考與啟示
開發(fā)組織中不可觸摸的第二類資源
全球公認(rèn)有效的六項(xiàng)管理特征
全球公認(rèn)有效的六項(xiàng)管理能力
全球公認(rèn)有效領(lǐng)導(dǎo)是以價(jià)值為本的領(lǐng)導(dǎo)
不受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)特征
領(lǐng)導(dǎo)者人格力量的分析
高績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)者的七種習(xí)慣
杰出經(jīng)理人的七層面修煉
長(zhǎng)青企業(yè)的八大生存法則

第五單元：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖25天自我修煉計(jì)劃

團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)