欧美大荫蒂另类极品高清_极品国产91在线网站_国产熟睡乱子伦视频观看软件_成人Av无码一区二区三区_91蜜臀av新资源_国产乱理论片在线观看理论_免费大片在线播放观看_荡女高中生蒋雅雅末班车被吸_国产女女sm的视频在线

課程背景：

在當(dāng)今企業(yè)運營中，幾乎每一項關(guān)鍵任務(wù)都是一場“項目戰(zhàn)役”——然而現(xiàn)實中，許多團隊卻陷入了一場又一場的“游擊戰(zhàn)”：目標(biāo)飄忽不定、資源調(diào)動無序、溝通協(xié)同低效、風(fēng)險頻發(fā)失控、結(jié)果難以沉淀。團隊成員如同散兵游泳，雖疲于奔命卻難見戰(zhàn)果；管理者更像救火隊長，忙于應(yīng)對突發(fā)狀況而缺乏整體布局。這種“無序作戰(zhàn)”不僅消耗組織戰(zhàn)斗力，更讓企業(yè)在復(fù)雜多變的市場環(huán)境中處于被動。

我們堅信：項目的成功不應(yīng)依賴個人英雄式的靈光乍現(xiàn)或臨時性的突擊行動，而應(yīng)依靠一套可重復(fù)、可傳承、可系統(tǒng)推進的“行軍法則”。每一步都應(yīng)扎實構(gòu)建“營壘”、系統(tǒng)推進戰(zhàn)局。本課程以“從游擊戰(zhàn)到正規(guī)軍”為核心理念，致力于幫助學(xué)員擺脫項目推進中的盲目性與被動性，通過“確定目標(biāo)（選對事）、理干系人（搭班子）、統(tǒng)籌規(guī)劃（定戰(zhàn)略）、流程協(xié)作（促協(xié)作）、風(fēng)險防范（防風(fēng)險）、過程控制（控過程）、復(fù)盤總結(jié)（沉經(jīng)驗）”七個環(huán)環(huán)相扣的步驟，將項目管理從“依賴經(jīng)驗的模糊藝術(shù)”升維為“依托系統(tǒng)的清晰工程”。它不僅是一套方法論，更是一種思維重塑——讓每一個項目參與者都能像指揮官一樣思考、像士兵一樣執(zhí)行、像參謀一樣復(fù)盤。最終，使“步步為營”不再只是一句口號，而成為組織的思維基因與行為準(zhǔn)則，助力企業(yè)在持續(xù)變化的環(huán)境中，打贏每一場關(guān)鍵戰(zhàn)役！

 

課程收益：

1. 一套清晰可循的“行軍作戰(zhàn)地圖”：掌握“七步為營”系統(tǒng)框架，面對任何復(fù)雜任務(wù)都能快速拆解目標(biāo)、規(guī)劃路徑、預(yù)判關(guān)鍵節(jié)點，告別“摸著石頭過河”的盲目推進。

2. 一整套即拿即用的“實戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)裝備”：收獲從目標(biāo)對齊、干系人協(xié)同、風(fēng)險預(yù)警到復(fù)盤提煉的全套工具模板，課后即可應(yīng)用于實際項目，提升工作效率與推進把控力。

3. 一種“系統(tǒng)破局”的思維方式與決策信心：跳出被動接受任務(wù)的“士兵”思維，成長為能獨立規(guī)劃、協(xié)調(diào)資源、管控進程的“項目指揮官”，實現(xiàn)個人職場能力的系統(tǒng)升維。

4. 一次用真實項目“現(xiàn)場扎營”的實戰(zhàn)演練：在課程中直接運用所學(xué)，為您手頭最關(guān)鍵的項目完成首版系統(tǒng)性規(guī)劃，帶著可落地的方案離開課堂，實現(xiàn)“學(xué)以致用、即學(xué)即戰(zhàn)”。

 

課程時長：

1. 標(biāo)準(zhǔn)集訓(xùn)營版（2-3天）：完整演繹“七步為營”全流程，通過大量沙盤推演和實戰(zhàn)工作坊，實現(xiàn)從思維到行為的深度轉(zhuǎn)化，適用于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與公開課。

2. 戰(zhàn)略研討會版（1天）：聚焦“確定目標(biāo)（戰(zhàn)略對齊）、統(tǒng)籌規(guī)劃（路徑規(guī)劃）、流程協(xié)作（聯(lián)盟構(gòu)建）”前三步，適用于高管團隊或項目啟動會。

3. 線上特訓(xùn)營版（5-7天）：采用“每日一步”闖關(guān)模式，配合案例拆解、作業(yè)輔導(dǎo)和社群復(fù)盤，適合分布式團隊學(xué)習(xí)與持續(xù)轉(zhuǎn)化。

 

課程對象：公司高管、各部門負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干、新晉項目經(jīng)理及項目團隊成員等項目制推行過程中的各級企業(yè)專業(yè)人才

課程方式：理論講授、案例分析、實戰(zhàn)演練、小組討論、積分比賽、以練代教、成果分享、疑難問答、精彩點評、落地流程表單

 

課程風(fēng)格：

·注重基礎(chǔ)：課程融合了英系和美系兩大流派的先進項目管理知識體系和方法論，從項目管理的底層邏輯入手推演項目化思維、基本技能及項目化運作的標(biāo)準(zhǔn)打法。

·系統(tǒng)全面：課程通過“七步為營”串聯(lián)起整個項目化思維，并將項目管理核心知識領(lǐng)域中涉及到的經(jīng)典工具與技術(shù)融入至標(biāo)準(zhǔn)打法中，兼具協(xié)同完整性與系統(tǒng)體系性。

·落地實踐：課程結(jié)合老師多年項目管理專業(yè)深耕實操經(jīng)驗，分享項目運作過程中的實際問題、案例模板與解決方案，助力學(xué)員解決項目管理實操過程中的疑惑和卡點。

·進階升維：課程強調(diào)站高一位看問題，滲透了從甲方、項目管理委員會和PMO的多重升維視角看待項目管理的專業(yè)性，以幫助學(xué)員進階提升并契合相關(guān)方訴求。

 

課程大綱

第一講：底層邏輯——事事皆可為項目

一、項目管理的價值意義

——戰(zhàn)略規(guī)劃、年度計劃、項目管理、考核體系

二、現(xiàn)實中和企業(yè)中的項目

問題導(dǎo)入：挑選出不是項目的例子

三、不同標(biāo)準(zhǔn)下的項目定義

1. 美國（以PMP為代表）的專業(yè)視角項目定義

2. 英國（以Prince2為代表）的商業(yè)視角項目定義

四、項目的制約因素

1. 傳統(tǒng)的三重制約

——進度、范圍、成本

2. 現(xiàn)代的多重制約

——風(fēng)險、范圍、進度、成本、質(zhì)量、資源

案例分析：項目管理三角形的制約關(guān)系

五、項目的復(fù)雜度特征

1. 獨特性/*性

2. 不確定性

3. 臨時性

4. 跨職能性

5. 變革型/創(chuàng)新性

工具：項目復(fù)雜度特征分析雷達(dá)圖

案例分析：行業(yè)定制化項目復(fù)雜度分析

實戰(zhàn)演練：項目復(fù)雜度特征分析工具演練

六、項目管理的定義與成功標(biāo)準(zhǔn)

1. 從兩個視角看項目管理

1） 美國（以PMP為代表）的專業(yè)視角

2） 英國（以Prince2為代表）的商業(yè)視角

2. 項目管理的成功標(biāo)尺

——收益、成本、風(fēng)險、時間、質(zhì)量、范圍

 

第二講：確定目標(biāo)——讓項目贏在起跑線

一、項目選擇綜述

1. 防止不合理的項目啟動

2. 批準(zhǔn)可行的項目啟動

二、確定交付方案

案例分析：自研或外采交付方案

案例分析：瀑布或敏捷交付方案

三、商業(yè)論證

1. 商業(yè)論證的兩個視角

1） 美國（以PMP為代表）的專業(yè)視角商業(yè)論證

2） 英國（以Prince2為代表）的商業(yè)視角商業(yè)論證

2. 商業(yè)論證的要素

——理由、可選商業(yè)方案、預(yù)期收益、可持續(xù)指標(biāo)、時間、成本、投資評估、主要風(fēng)險

3. 商業(yè)論證的結(jié)論

1）不做（Do Nothing）

2）做最少（Do Small）

3）做一些（Do Something）

4. 商業(yè)論證的生命周期

1）開發(fā)商業(yè)論證（概要商業(yè)論證、詳細(xì)商業(yè)論證）

2）維護商業(yè)論證（更新商業(yè)論證）

案例分析：商業(yè)論證的生活案例導(dǎo)入

互動研討：項目選擇典型項目案例討論

四、項目啟動準(zhǔn)備

1. 項目啟動的準(zhǔn)備事項

——有章可依、有人可用、廣而告之

2. 項目章程

模板：項目章程模板及注意事項

3. 項目啟動會

案例分析：項目啟動會的例行議程建議

 

第三講：理干系人——構(gòu)建關(guān)鍵人際網(wǎng)絡(luò)

一、組建團隊

1. 組建團隊分層結(jié)構(gòu)

1）發(fā)起方、交付方、受益方

2）指導(dǎo)層、管理層、交付層

案例分析：企業(yè)中實際項目的團隊相關(guān)方訴求

2. 項目管理委員會

案例分析：項目管理委員會的分層級結(jié)構(gòu)示例

實戰(zhàn)演練：典型項目的“項目管理委員會”和“項目團隊”組織架構(gòu)圖

二、項目干系人事前分析

1. 再多再雜先歸類

2. 分類背后理策略

3. 識別遺漏盡補全

4. 過程管理勤更新

工具：權(quán)力/利益方格

課堂舉例：項目經(jīng)理干系人管理的痛點

案例分析：企業(yè)中實際項目的工具應(yīng)用

案例分析：生活中實際項目的工具應(yīng)用

三、項目干系人事中評估

工具：干系人參與度模型

工具：干系人參與度評估矩陣

課堂舉例：某戰(zhàn)略項目干系人參與度評估

四、干系人參與策略及溝通方法

案例分析：干系人參與策略及溝通方法案例分析

實戰(zhàn)演練：典型項目的干系人分析和干系人管理策略制訂

模板：干系人參與策略及溝通計劃模板

 

第四講：統(tǒng)籌規(guī)劃——確保項目有準(zhǔn)備而為

一、統(tǒng)籌規(guī)劃綜述

案例分析：項目計劃需要回答的問題

二、統(tǒng)籌規(guī)劃的基本方法

1. 分解：將大變小

1）分解原則MECE

2）滾動式規(guī)劃

3）任務(wù)墻

工具：金字塔原理

案例分析：相互獨立、完全窮盡

案例分析：行業(yè)定制項目的工作分解結(jié)構(gòu)WBS

案例分析：行業(yè)定制項目的工作流程圖

2. 分級：將多變少

工具：MoSCoW模型

案例分析：MoSCoW模型的產(chǎn)品功能優(yōu)先級排序

3. 分段：將長變短

1）分段原則1：受托方里程碑約定

2）分段原則2：項目規(guī)模/復(fù)雜度/風(fēng)險

3）分段原則3：強制性事件/時間節(jié)點/重大決策

4）分段原則4：組織的政策和標(biāo)準(zhǔn)

案例分析：某組織層面的里程碑級別項目階段劃分案例

案例分析：某項目內(nèi)部管控級別的項目階段劃分案例

實戰(zhàn)演練：項目內(nèi)部管控級別的項目階段劃分

模板：項目進度計劃模板

 

第五講：流程協(xié)作——促進協(xié)作保項目成功

一、流程協(xié)作綜述

——跨部門協(xié)作難、項目進度延期、流程斷點等待

課堂舉例：項目負(fù)責(zé)人流程協(xié)作的困惑

二、流程協(xié)作的原則

——客戶導(dǎo)向、標(biāo)準(zhǔn)可視、精益求精

案例分析：企業(yè)中的非客戶導(dǎo)向案例分析

案例分析：生活中的非精益求精案例分析

三、什么是流程

課堂舉例：何為為客戶帶來價值增值的過程

四、 流程協(xié)作的方法

1． 跨職能泳道圖

1） 一橫一縱：橫向過程、縱向分工，框架搭完整

2）工作任務(wù)：一步一印、放入格中，內(nèi)容填豐富

2） 牽線搭橋：誰前誰后，誰左誰右，邏輯理清楚

4）分組搭配：尋找相近，打包分類，模塊化分區(qū)

5）突出重點：顏色區(qū)分，重點標(biāo)示，層次化分明

6）精益求精：切入維度，識別浪費，精益化活動

案例分析：典型案例項目管理流程跨職能泳道圖

實戰(zhàn)演練：企業(yè)實際業(yè)務(wù)跨職能泳道圖及關(guān)鍵管控點

2．RASIC職能分工矩陣

——權(quán)責(zé)分明，項目必成

案例分析：典型案例RASIC職責(zé)分工矩陣

實戰(zhàn)演練：某類型業(yè)務(wù)RASIC職責(zé)分工矩陣

五、 增值活動與浪費

1. 如何區(qū)分增值活動與浪費

課堂舉例：日常生活中如何識別浪費

2. 浪費的種類

課堂舉例：我們的身邊存在多少浪費

3. 浪費的解決方案

——以價值流為關(guān)注點的解決策略

課堂舉例：消除浪費的解決方案（根據(jù)行業(yè)適配案例）

 

第六講：風(fēng)險防范——讓意外不再意外

一、風(fēng)險管理綜述

案例分析：有經(jīng)驗與無經(jīng)驗的項目經(jīng)理對比

二、風(fēng)險管理意識

——海恩法則的風(fēng)險管理意識啟示

課堂舉例：生活中曾經(jīng)遇到的風(fēng)險事件案例

三、風(fēng)險管理方法

——風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險規(guī)劃、風(fēng)險實施、風(fēng)險溝通

課堂舉例：生活中曾經(jīng)遇到的風(fēng)險預(yù)防和預(yù)案

四、風(fēng)險識別與評估

1. 風(fēng)險管理的五要素

——風(fēng)險原因、預(yù)防策略、風(fēng)險事件、預(yù)防措施、風(fēng)險影響

工具：蝴蝶結(jié)分析模型

案例分析：蝴蝶結(jié)分析模型實操舉例

實戰(zhàn)演練：蝴蝶結(jié)分析模型的實際場景應(yīng)用

2. 風(fēng)險畫像的三要素

——可能性/概率、影響度、臨近度

工具：風(fēng)險畫像

案例分析：概率-影響矩陣的實際應(yīng)用

五、風(fēng)險管理實操

1. 風(fēng)險分類

2. 風(fēng)險分級

3. 風(fēng)險上報

4. 風(fēng)險例會

案例分析：交付類項目風(fēng)險分類定義示例

案例分析：交付類項目風(fēng)險分級定義示例

模板：風(fēng)險上報模板

案例分析：風(fēng)險例會

 

第七講：過程控制——管理過程與掌控變化

一、問題與變更管理方法

1. 捕獲問題

2. 評估問題

3. 提議行動

4. 決定行動

5. 實施行動

案例分析：客戶投訴問題定位

互動提問：哪些是正確、清晰的問題描述

實戰(zhàn)演練：選取項目/場景描述待解決問題

二、問題分析與解決的方法

——6W3H法、5Why法

案例分析：問題分析與解決企業(yè)實際應(yīng)用舉例

工具：問題分析與解決6W3H法、5Why法（二選一）

實戰(zhàn)演練：問題分析與解決6W3H法、5Why法小組演練（二選一）

三、變更控制策略

1. 變更控制策略

1）早期變更：該怎么干就怎么干

2）中期變更：要變更，先談?wù)?/div>

七步為營——從無序到有序的項目管理思維重塑

轉(zhuǎn)載：http://www.oysg8.com/gkk_detail/325429.html