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韓華教育特級顧問、講師
韓華教育特級職業(yè)規(guī)劃師
國際知名職業(yè)生涯規(guī)劃師
中國中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃研究院 研究員
中國高考志愿填報指導(dǎo)委員會 委員
科學(xué)填報高考志愿知識體系 創(chuàng)始人
志愿寶—職業(yè)特質(zhì)測評系統(tǒng) 設(shè)計師
韓華國際教育集團(tuán)中國區(qū)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
對培訓(xùn)講師的評價，這是很多企業(yè)學(xué)員參加完學(xué)習(xí)后都要做的事，表面上，好像是對學(xué)習(xí)的總結(jié)，但仔細(xì)一看，大部份都是對講師的評價，內(nèi)容無非就是講師的內(nèi)容是否符合企業(yè)，講師課程準(zhǔn)備程度，條理性等等，似乎把學(xué)員當(dāng)成了專家，這次并不是來參加學(xué)習(xí)，而是考察
萬科總裁郁亮曾說，雇傭時代已經(jīng)過去，合伙人時代已經(jīng)到來！得合伙人，得天下！ 這話被網(wǎng)絡(luò)上引用瘋了，粒粒招卻不完全認(rèn)同。說得輕巧，合伙制自古就有，天下合伙做事、做生意的人無數(shù)，結(jié)局還是失敗居多。這說明得合伙人不一定得天下。凡成大事者必須把握
離職的正確時機(jī)，什么時候才應(yīng)該離職？很多人都沒有想明白，其實(shí)要不要離職判斷原則就只有一個，就是在這家公司自己的目標(biāo)還能不能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)。所以，先仔細(xì)想一想自己當(dāng)初來這家公司的目的是什么，有沒有實(shí)現(xiàn)。最新目標(biāo)又是什么，還能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)嗎？ 如果
點(diǎn)燈計劃的緣起 因末法時期，魔強(qiáng)法弱，眾生苦痛，凡屬正信之士皆不忍眾苦而悲愍之，皆發(fā)愿以各種方便引而化之。然化民度人，皆需成本，俗語云：巧婦難為無米之炊。雖窮可獨(dú)善其身，也無損其道，但做一獨(dú)善者卻終非大行者之心愿，若能達(dá)而兼濟(jì)天下，則可利益
隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，傳統(tǒng)的勞動力密集型企業(yè)的一線員工需求量逐年增大，然而在人口紅利逐漸消失和物價不斷上漲，生產(chǎn)一線員工收入持續(xù)萎靡的背景下，隨之而來就是生產(chǎn)一線員工高流失率。企業(yè)需求的增大和員工的高流失率形成了一對尖銳的矛盾，如何降低增
不管工作多難找，待業(yè)多久了，有這么三類工作，真的不要去做，尤其是想先找工作過渡一下，因?yàn)橄旅孢@些工作，一干就很容易困在舒適圈里走不出來，不是簡歷花了的問題，自己的心態(tài)可能也會受到影響。 第一類，工資還行，但是沒有任何技術(shù)含量的工作，比
天津衛(wèi)視每周日，周一雙播的大型職場求職類欄目非你莫屬節(jié)目中我們發(fā)現(xiàn)很多8090的新生代職場人才都在問在場老板們一個問題。我的職業(yè)發(fā)展晉升通道是什么？ 這其實(shí)展示了新生代職場人的一個顯著特點(diǎn)：重視自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
西安編制備案制教師和普通事業(yè)編教師有什么區(qū)別？ 西安備案制教師靠譜嗎？ 事業(yè)編制人員和編制備案制人員都是事業(yè)單位的正式工作人員，都通過&ldqu
互聯(lián)網(wǎng)+時代，來自最大的干擾，是思維的慣性。改變思維，用思維重塑價值觀。在互聯(lián)網(wǎng)時代，物理資本變得越來越不重要?；ヂ?lián)網(wǎng)公司要賺錢，就只有持續(xù)創(chuàng)新，不斷提升效率和客戶體驗(yàn)。 從一次聊天說起：你到互聯(lián)網(wǎng)公司最深刻的感受是什么？
產(chǎn)品和運(yùn)營的發(fā)展通道和晉升路徑都是什么？又該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃呢？這里分享一個做職業(yè)規(guī)劃的4步法，實(shí)用、有效、可操作。我們先來看看產(chǎn)品和運(yùn)營的職業(yè)發(fā)展通道和晉升路徑，一般分為“專業(yè)路線”和“管理路線&
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