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現(xiàn)任中旭文化網(wǎng)高級講師
北京現(xiàn)代華式教育創(chuàng)始人,深層心理分析理論及華式十三把“小飛刀”研創(chuàng)者,世界咨詢師講師團(tuán)聯(lián)盟成員。

鞠遠(yuǎn)華長期致力于實用心理學(xué)、口才學(xué)和人際關(guān)系學(xué)的研究,首次將卡耐基的教學(xué)方法與中國國情成功結(jié)合。

曾親臨【點擊詳細(xì)】

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論人才的重新界定

 摘要:上海的政策將一切明朗化,人才均用指標(biāo)來限定,這個只能發(fā)現(xiàn)顯性的人才。而實際上就如同王通訊所說的,人才的標(biāo)準(zhǔn)除了顯性的以外,還有隱性層面的,也即他所說的模糊的定義,而在模糊性定義上創(chuàng)造力則是其中的關(guān)鍵。    關(guān)鍵詞:人

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人事與行政,你的企業(yè)能區(qū)別開來嗎?

很多公司都會有一個后勤的一個部門,后勤的部門崗位的分布有哪些呢?有些人是人事,有些人的是行政,還有前臺和文員,那到底人事和行政他們的工作內(nèi)容是一樣的嗎?還是說崗位有什么區(qū)分?他們的職責(zé)和管理的權(quán)限內(nèi)容其實都有很大的一個區(qū)別的。 我們先

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培訓(xùn)講師應(yīng)有的六種氣質(zhì)

 互聯(lián)網(wǎng)上比較流行“主要看氣質(zhì)”,那么什么是氣質(zhì)呢? 氣質(zhì)是每個人相對穩(wěn)定的個性特點和風(fēng)格氣度。它醞釀于內(nèi),發(fā)之于外,它受先天遺傳影響,更緣于后天的培養(yǎng)。 氣質(zhì)是一種特有的,不可以學(xué)作,不可以模仿的內(nèi)在

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行政采購的必備知識

與行政人員工作密不可分的伙伴之一,一定是財務(wù)的小伙伴。在和他們的日常溝通中,固定資產(chǎn)、低值易耗品、辦公用品的名稱,出現(xiàn)的頻率是非常高的,那你知道這些是什么嗎?下面我給大家普及一下基礎(chǔ)知識。 固定資產(chǎn)在會計準(zhǔn)則中是這樣定義的。固定資產(chǎn)是

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培訓(xùn)師如何營造培訓(xùn)課堂氣氛

一、好課堂的特點       通過調(diào)查,大家回顧大自己從小到大上過的課程超過2萬節(jié),而印象深刻的課程大多是愉悅的。地板老師提出了好課堂的五個特征:身心合力、全體參與、關(guān)聯(lián)內(nèi)容、激發(fā)信心、相互學(xué)習(xí)。 &nbs

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馬詩敏:有禮走遍天下(二)

  荀子說過:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧"。精辟闡明了"禮"對社會生活的重要性。在公眾場合,不懂禮就會失禮,失禮會令賓主雙方都難堪。要懂禮,必須加強(qiáng)禮儀相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。

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人才培養(yǎng)重在有的放矢——人才標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定

 最近讀到一篇有關(guān)描述華潤的文章,提及了該集團(tuán)公司在人才培養(yǎng)方面的投入與重視,使得華潤的人才梯隊建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面獲得了極大的提升。文中提到華潤集團(tuán)從2009年開始,推出“六零班”針對集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)以及后備

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人力資源管理的現(xiàn)狀與企業(yè)對HR發(fā)展要求 “人力資源”一詞是當(dāng)代著名管理大師彼得·德魯克于1954年在其《管理的實踐》一書提出的。他指出:和其他資源相比,惟一的區(qū)別它就是人。并且是經(jīng)理們必須考慮的具有&

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實施流程制度化管理能夠提高行政工作效率

都知道人力資源有六大模塊,那你是否知道行政六大模塊?身為HR了解行政知識,既能拓寬自身知識面,還有利于崗位管理。首先要明確流程化工作是行政事務(wù)工作的首位,實施流程制度化管理能夠提高行政工作效率。 會務(wù)外聯(lián)管理,主要就是對辦公室工作的管

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如何選出忠誠度高的人才?

  面試官可以從應(yīng)聘者回答的跳槽原因中,看出他對于企業(yè)是否具有認(rèn)同度和忠誠度以及確定其是否有準(zhǔn)確的個人職業(yè)定位。當(dāng)然,一份工作適不適合應(yīng)聘者,僅僅聽其一面之詞往往是不夠的。尋找應(yīng)聘者離開上一家企業(yè)的真正原因,才能夠判斷其是否是符合公司要求的

鄧平禮 2823 瀏覽次數(shù)

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