課程描述INTRODUCTION
· 車間主任· 班組長· 生產(chǎn)部長· 工業(yè)工程師· 設(shè)備主管
培訓(xùn)講師:李見明
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精益5S現(xiàn)場管理可以提質(zhì)增效,優(yōu)秀的企業(yè)都喜歡導(dǎo)入了5S管理,那么,什么是5S呢?5S是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shitsuke) 等單詞的*字母縮寫,5S提倡員工從小事和一點(diǎn)一滴做起,去激發(fā)員工的工作熱情和對(duì)事業(yè)的熱愛。通過5S的持續(xù)改進(jìn),不只是改善工廠和辦公環(huán)境,還可以提升品質(zhì)、交期、產(chǎn)量、安全、員工士氣,降低成本,實(shí)現(xiàn)工廠與員工共贏,為員工謀福利。本課程旨在通過5S現(xiàn)場持續(xù)改進(jìn)的培訓(xùn),使學(xué)員熟悉5S基本原理 ,掌握“整理”、“整頓”、“清潔”、“清掃”、“素養(yǎng)”推進(jìn)重點(diǎn)與步驟,掌握定置管理的實(shí)施方法,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)盈利能力奠定基礎(chǔ)。
【課程大綱】:
第一單元 什么是5S
1.15S內(nèi)涵
1.2 5S起源
第二單元 為什么需要推行5S
2.1 5S與精益生產(chǎn)模型
2.2 推行5S對(duì)企業(yè)對(duì)個(gè)人的好處
2.3 5S活動(dòng)是其它管理改善提升的基礎(chǔ)
第三單元 如何推行5S
3.1先從文化談起
3.2再談“人性”
3.3觀念轉(zhuǎn)變
3.4 5S實(shí)施的要點(diǎn)
3.5如何進(jìn)行“1”S?
1S 整理目的
1S整理的基準(zhǔn)
1S(整理)-可以避免的問題
1S整理的實(shí)戰(zhàn)方法
“尋寶”活動(dòng)
3.6如何進(jìn)行“2”S?
2S整頓的目的
整頓的“3定原則”
通過整頓可以消除物品尋找時(shí)間
整頓案例
整頓的目視化級(jí)別
布局調(diào)整
現(xiàn)場及物品的整頓改善
現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃劃線
顏色及線條標(biāo)準(zhǔn)
現(xiàn)場規(guī)劃劃線案例
現(xiàn)場及物品的標(biāo)識(shí)
庫房管理
目視化管理
目視化管理的分類
3.7如何進(jìn)行“3”S?
3S清掃目的
清掃----點(diǎn)檢
清掃前的準(zhǔn)備
清掃方法與行動(dòng)
發(fā)生源及困難源對(duì)策
3.8 如何進(jìn)行“4”S?
4S清潔的內(nèi)涵及目的
將現(xiàn)場所有區(qū)域責(zé)任到人
5S責(zé)任表的制訂
紅牌作戰(zhàn)
5S的考核評(píng)價(jià)
3.9如何進(jìn)行“5”S?
5S素養(yǎng)的內(nèi)涵及目的
班前會(huì)制度的推進(jìn)
5S征文活動(dòng)的推進(jìn)
改善示范點(diǎn)制度的推進(jìn)
改善提案(發(fā)表)制度的推進(jìn)
現(xiàn)場診斷制度的推進(jìn)
精益管理推進(jìn)看板動(dòng)態(tài)管理
改善提案活動(dòng)的推進(jìn)
實(shí)施5S可以期待的效果
課程內(nèi)容小結(jié)
第四單元 5S案例視頻
轉(zhuǎn)載:http://www.oysg8.com/gkk_detail/326133.html
已開課時(shí)間Have start time
- 李見明
現(xiàn)場管理公開培訓(xùn)班
- 應(yīng)用質(zhì)量工具解決現(xiàn)場質(zhì)量問 曹老師
- 現(xiàn)場精益化管理與能力提升 周老師
- 贏在現(xiàn)場--現(xiàn)場管理與改善 康建平
- 現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善實(shí)踐案例 朱民
- 工廠5S/6S現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn) 趙老師
- 現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善實(shí)務(wù) 朱民
- 現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改 劉老師
- 現(xiàn)場精細(xì)化管理改善與提升 陳老師
- 工廠5S與目視管理 陸老師
- 5S與目視化管理 金老師
- 現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D 劉老師
- 現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善實(shí)務(wù) 邵老師
現(xiàn)場管理內(nèi)訓(xùn)
- 5S和目視化管理課程培訓(xùn)大 王緒旺
- 贏在現(xiàn)場:5S/6S與目視 陶建科
- 5M1E--生產(chǎn)現(xiàn)場的精細(xì) 程平安
- 贏在思路——車間一日管理與 柳草
- 5M1E--現(xiàn)場質(zhì)量管理控 程平安
- 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),企業(yè)現(xiàn)場改善的基 張陸離
- *網(wǎng)點(diǎn)場景化的6S管理實(shí)施 柳麗惠
- 降本增效--生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)掘與 程平安
- 精益現(xiàn)場5S管理 李見明
- 現(xiàn)場5S管理—企業(yè)騰飛的基 張陸離
- 柔性突圍:被動(dòng)生產(chǎn)模式下的 郭曉寧
- 7S管理課程培訓(xùn)大綱 王緒旺

