問(wèn)題分析與解決的七個(gè)步驟
2021-01-13 16:05:34
講師:Leo Huang 瀏覽次數(shù):10
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師:Leo Huang
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
問(wèn)題分析與解決的七個(gè)步驟
課綱內(nèi)容:
第一篇 對(duì)問(wèn)題的理解
- 如何掌握問(wèn)題
- 解決問(wèn)題需要“流程”
- 解決問(wèn)題的流程從“明確目的”開(kāi)始
第二篇 解決問(wèn)題的七個(gè)步驟
步驟一:陳述問(wèn)題
- 如何設(shè)定問(wèn)題
- 問(wèn)題的全面陳述
- 練習(xí):全面陳述問(wèn)題
- 提供其它信息:?jiǎn)栴}背景
步驟二:分解問(wèn)題
- MECE思考法
- 麥肯錫邏輯樹
- 問(wèn)題的整理與假設(shè)
- 用于問(wèn)題假設(shè)的“框架”方法
- 用系統(tǒng)性法則理解“分解”的全面性
- CAF核查
步驟三:淘汰非關(guān)鍵性問(wèn)題
- 不同問(wèn)題的輕重緩急
- 淘汰的標(biāo)準(zhǔn)制定
- 對(duì)利益相關(guān)方以及期望的理解
- 問(wèn)題/假設(shè)/論據(jù)的核查
步驟四:深度分析原因與驗(yàn)證
- 深度原因分析的方法
- 原因必須經(jīng)過(guò)驗(yàn)證
- 對(duì)問(wèn)題逃逸點(diǎn)的理解
步驟五:措施選擇
- 麥肯錫決策樹
- 回顧利益相關(guān)方與期望
- 快贏決策的原則3*3*3法則
- 決策后行動(dòng)前需要的停留理由
- 定性與定量風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與分析
步驟六:制定詳細(xì)工作計(jì)劃
- 計(jì)劃的必備要素
- 練習(xí):細(xì)化具體計(jì)劃
步驟七:說(shuō)故事
- 麥肯錫問(wèn)題報(bào)告撰寫框架
- 準(zhǔn)備故事圖解
- just one page 的實(shí)踐
課程總結(jié)
轉(zhuǎn)載:http://www.oysg8.com/gkk_detail/246711.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time

- 黃立歐
[僅限會(huì)員]
精益生產(chǎn)公開(kāi)培訓(xùn)班
- 精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練 陳曉亮
- 制造成本降低與績(jī)效提升 羅忠源
- 生產(chǎn)經(jīng)理、主管實(shí)戰(zhàn)管理技能 專家講
- 廣汽豐田、本田參觀考察與精 陳景華
- 精益生產(chǎn)原理和實(shí)戰(zhàn)(十大葵 何小勇
- FMEA&APQP&PPA 劉老師
- 廣東標(biāo)桿企業(yè)考察培訓(xùn)之豐田 黃得華
- 系統(tǒng)架構(gòu)與詳細(xì)設(shè)計(jì) 講師團(tuán)
- 全景式精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng)沙盤 廖偉
- 高級(jí)價(jià)值工程管理研修學(xué)習(xí)班 何小勇
- 精益生產(chǎn)進(jìn)階提升訓(xùn)練營(yíng) 饒中
- DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 鄧?yán)蠋?/span>
精益生產(chǎn)內(nèi)訓(xùn)
- TCM企業(yè)全流程精益化運(yùn)營(yíng) 楊華
- AI技術(shù)條件下-全員參與以 劉從國(guó)
- AI新技術(shù)應(yīng)用暨EPC項(xiàng)目 劉從國(guó)
- 柔性突圍:被動(dòng)生產(chǎn)模式下的 郭曉寧
- 精益運(yùn)營(yíng)與現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效管理 張勝
- ISO14644潔凈室管理 劉長(zhǎng)雄
- AI賦能--現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與 程平安
- 精益生產(chǎn)推行實(shí)務(wù) 張陸離
- 精益生產(chǎn)驅(qū)動(dòng)降本增效——提 李見(jiàn)明
- AI賦能--生產(chǎn)流程優(yōu)化與 程平安
- 精益生產(chǎn)與極致成本培訓(xùn) 郭曉寧
- 精益生產(chǎn)實(shí)務(wù) 李近強(qiáng)

