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杭州馳賢企管|馳賢轉(zhuǎn)型學(xué)院創(chuàng)始人，領(lǐng)導(dǎo)力和轉(zhuǎn)型發(fā)展專家，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，高級(jí)人力資源管理師，全國(guó)高校EDP教育聯(lián)盟特聘講師，浙江青年創(chuàng)業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：前東磁管理學(xué)院副院長(zhǎng)，先后在東方通信（600776）、喜臨門（603008）和橫店?yáng)|磁（002056）從事制造運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷，人力資源管【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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和同事的沖突，切勿跟領(lǐng)導(dǎo)告狀

職場(chǎng)我再告訴你個(gè)扎心事實(shí)，你要想往上去，你就千萬(wàn)不要去干一件傻事兒。什么事兒？如果你和你同事發(fā)生了沖突，你千萬(wàn)不要去找你的領(lǐng)導(dǎo)和老板去投訴，去告狀。你知道你的領(lǐng)導(dǎo)和老板他是怎么看你的嗎？我現(xiàn)在就可以告訴你，他們表面上雖然不說(shuō)，但是心里一律都

李青剛 3576 瀏覽次數(shù)

如何促進(jìn)職能與業(yè)務(wù)的協(xié)同？

如何促進(jìn)職能部門與業(yè)務(wù)部門的協(xié)同呢？在這兒給大家介紹五種方法。 1、是可以把業(yè)務(wù)部門的績(jī)效考核結(jié)果直接作為職能部門的考核結(jié)果，或者占他們的一定的權(quán)重。 2、可以把業(yè)務(wù)部的一些核心的KPI，比如說(shuō)營(yíng)收、利潤(rùn)等等，作為職能部門的考核

陶金元 3429 瀏覽次數(shù)

老板總是打擊你，說(shuō)你這個(gè)不行，那個(gè)不好應(yīng)該怎么辦？

我的建議是懟他，這種老板，有一種情況你可以考慮留著過(guò)年，就是他錢給的足夠，里面有足額的讓你受氣。演戲的錢你自己斟酌這些錢是不是夠你解脫抑郁的狀況，如果沒(méi)有的話，要懟他，別慣著他，因?yàn)樗隙ú粫?huì)讓著你，慣著你的?？偡穸ㄈ舜驌魟e人的人，我們不要

聞方 3385 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我最近有什么困難嗎？是什么意思？

一旦問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，大多數(shù)是兩種情況，第一種情況怕你干的太猛。第二種情況呢，是怕你干的太弱，什么意思，就干的太猛了，你太累了。那問(wèn)問(wèn)你哎，關(guān)心一下你有沒(méi)有什么困難啊，怕你被崩了，最后你干不下去了之后，老板不要辭職了，他擔(dān)心那個(gè)第二你干的太弱了，

李悅?cè)?/span> 3436 瀏覽次數(shù)

關(guān)于部門的合并或拆分問(wèn)題的幾種考量

那一個(gè)部門什么時(shí)候要拆分成兩個(gè)部門，或者是說(shuō)兩個(gè)部門什么時(shí)候需要合并成一個(gè)部門，我們接下來(lái)來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。 首先關(guān)于一個(gè)部門拆分成兩個(gè)部分，一般都有幾種考量。 1、第一個(gè)考量是通過(guò)部門職能的拆分，可以讓某一些專業(yè)得到更好的發(fā)展，

于君國(guó) 3747 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)承諾不兌現(xiàn)，如何高情商處理

<p>老板總是說(shuō)過(guò)的話，事后不承認(rèn)自己說(shuō)過(guò)，怎么處理。兩種情況。<br /> 第一種，他是真忘記了。因?yàn)槔习宓氖虑橥ǔＪ潜容^多的。他有的時(shí)候就很隨意的一句話，就是如果你干好了，我一定給你發(fā)獎(jiǎng)金。如果你干好了，我就給你

喬天驕 3580 瀏覽次數(shù)

班杜拉三元交互決定論

社會(huì)學(xué)習(xí)論本質(zhì)上是一種行為理論，它試圖解釋社會(huì)情境中人的各種行為是如何起源的，以及控制某種行為是否表現(xiàn)出來(lái)、如何發(fā)生化的調(diào)節(jié)機(jī)制。它是在批判傳統(tǒng)行為主義的機(jī)械論模式的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。行為主義最初的研究模型取自巴弗洛夫的制約反射學(xué)說(shuō)和桑代克

朱廣力 3473 瀏覽次數(shù)

應(yīng)該如何來(lái)進(jìn)行賦能？企業(yè)賦能主要包含有三個(gè)方面

時(shí)下經(jīng)常聽(tīng)到賦能這個(gè)詞，那么何為賦能？如何賦能？賦能一詞顧名思義，就是賦予某個(gè)人或者某個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力或者能量的意思。賦能這個(gè)詞之所以流行，是因?yàn)樗钌钇鹾狭藝?guó)內(nèi)某些人群不夠先進(jìn)的管理觀念和思想意識(shí)，并且這種管理觀念和思想意識(shí)反映在企業(yè)管理，特

蔡琪 4585 瀏覽次數(shù)

將才與帥才之間的12大區(qū)別

        將才，指能做好自己的本職工作，關(guān)鍵時(shí)刻可以以一擋十，并且企業(yè)也相當(dāng)重視的人才。 　　帥才，指把一個(gè)企業(yè)內(nèi)部和外部的方方面面管理得井井有條，率領(lǐng)眾多的上述的將才并做出成效的人

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番茄工作法--最適合年輕人的時(shí)間管理

有效的時(shí)間管理 番茄工作法是簡(jiǎn)單易行的時(shí)間管理方法。番茄工作法是弗朗西斯科·西里洛于1992年創(chuàng)立的一種相對(duì)于GTD更微觀的時(shí)間管理方法。在番茄工作法一個(gè)個(gè)短短的25分鐘內(nèi)，收獲的不僅僅是效率，還會(huì)有意想不到的成就感。&nb

江猛 3733 瀏覽次數(shù)