黃兆奇老師授課風(fēng)趣幽默,既有大儒家的風(fēng)度、學(xué)者的高度,又有企業(yè)家的智慧;內(nèi)容實(shí)際、接地氣,講課過程生動(dòng)且充滿活力,每一個(gè)管理問題會讓學(xué)員自動(dòng)感悟、理解并運(yùn)用自身當(dāng)中。
深圳中歐領(lǐng)導(dǎo)力研究院 院長 首席顧問
連續(xù)三屆廣東省全國* 評審專家
【點(diǎn)擊詳細(xì)】
陽明心學(xué)與良知理性 【內(nèi)容摘要】 在中國歷史上,每當(dāng)文明發(fā)展遇到困局時(shí)或出現(xiàn)重大的精神危機(jī)時(shí),總需要從某些偉人或圣人的思想之中汲取智慧,才能繼續(xù)前行,重歸正途。陽明心學(xué)“知行合一”&l
作為領(lǐng)導(dǎo)者,核心職責(zé)有哪些呢?其實(shí)只有四點(diǎn)。大家要記住每一點(diǎn)都非常重要。你缺一點(diǎn),你的企業(yè)都搞不好。大家首先把這個(gè)前提先跟大家交流一下,就是所有的業(yè)績,你的企業(yè)成功與否,你的業(yè)績做的好壞與否,都是誰做的呢?都是人做的對吧?所以說我們管理者領(lǐng)
我們知道領(lǐng)導(dǎo)力可以簡單的劃分為個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。高效能的組織建設(shè)需要高效能的組織領(lǐng)導(dǎo)力。那么對于一個(gè)管理者來說,如何在高效能組織建設(shè)的過程當(dāng)中,提升個(gè)人的組織領(lǐng)導(dǎo)力呢?幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教給大家。 1、首先要破除自我防御,這也
提升領(lǐng)導(dǎo)力的路徑與方法是什么?高度概括起來回答,學(xué)習(xí)提升領(lǐng)導(dǎo)力的路徑跟方法主要有以下四個(gè)。 第一個(gè),作為領(lǐng)導(dǎo)者,必須要具備積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。 第二個(gè),建立高效的內(nèi)外部的溝通機(jī)制,關(guān)注關(guān)心員工的健康成長和員工關(guān)系的管理。 第三
和大家分享管理者在建立個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力上常見的三個(gè)誤區(qū)。 1、是認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力和職位強(qiáng)相關(guān)。大多數(shù)人認(rèn)為當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)之后,自然就會有領(lǐng)導(dǎo)力。這種想法呀是錯(cuò)誤的,領(lǐng)導(dǎo)力是和人相關(guān)的,而不是和職位相關(guān)。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們會有很多的管理者會利用自己的管理權(quán)
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管理者的三種管理風(fēng)格造就三種企業(yè)。不同水平的管理者基本上決定了企業(yè)的規(guī)模,企業(yè)的未來到底是混口飯吃呢,還是從優(yōu)秀到卓越,亦或是基業(yè)常青。 第一種,管理者靠自己性格管理企業(yè),想干啥就干啥,想講啥話就講啥話。認(rèn)為自己對了,大家都必須聽,完
高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)手段:從對標(biāo)一流到“創(chuàng)一流+” 近年來,在黨中央的號召下,在各級國資委的推進(jìn)下,眾多央企、國企并帶動(dòng)民企紛紛開展高質(zhì)量發(fā)展相關(guān)活動(dòng),通過對標(biāo)一流企業(yè),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)后,迅速提升企業(yè)發(fā)展質(zhì)量。總體而言
<p>理解了宋江當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)這件事兒,大家就能理解在中國本土團(tuán)隊(duì)怎么能把這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)工作做好。宋江是什么人呢?按水滸傳的原著記載,宋江是山東省運(yùn)城縣縣衙的押司,大家想過沒有,押司是什么意思?押著公章也簽字畫押,押是公章,而司者,是管理也,
建立卓越的管理習(xí)慣(姚俊杰) 姚俊杰 ?? 上海祈智管理咨詢有限公