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培訓(xùn)課程特色
1、 培訓(xùn)效果明顯，可衡量。課前、課中、課后都有測試，不僅僅解決企業(yè)表面的問題，更要從根本上解決問題。段老師的課程不同于目前市面上很多沒有效果的培訓(xùn)課程，學(xué)員滿意率90%以上；
2、 課程通俗易懂，授課方式多樣?！笆钦娣鹬徽f家常話”， 培訓(xùn)課程注重企業(yè)案例的實戰(zhàn)性研【點擊詳細】
在華為，員工分為兩大類別。13級它是一個分界線，13級以下的稱之為基層作業(yè)員工，13級以上的稱之為奮斗者，這兩類員工在華為是采用不同的考核方式的。對基層作業(yè)員工采用的是絕對考核，對奮斗者采用的是相對考核。那什么叫絕對考核呢？所謂的絕對考核就
谷歌GRAD改革的背景是什么？ 前幾天， 朋友對我說“最近谷歌啟用GRAD，帶動大家議論紛紛，用OKR的、不用OKR的公司、HR和實踐敏捷的專業(yè)人士，都在說這件事情。” OKR全稱Object
一家公司的部門經(jīng)理，最近心情特別差，然后準備要離職了，問他什么原因？事情是這樣的，前段時間，公司做了一次干部的360度評價反饋，他的下級同級和他自己的自評分數(shù)都很高，但是他老板打的分數(shù)卻非常低，他覺得這是老板針對他，對他非常不滿意。這種情況
在這里給大家介紹一種在500強企業(yè)里，面對矩陣化方式來進行考核的方式，首先分兩種情況。 1、項目投入占被考核人工作量的50%及以上的情況，由于員工在項目里的工作量大，項目經(jīng)理為項目的考核人擁有績效的決定權(quán)。項目經(jīng)理綜合部門主管的考評依
對員工的績效考評，多久進行一次最合適，從考評周期的長度來看，這個時間長度可以簡單的把考評周期分為短期考評和長期考評。 一、什么是短期考評？經(jīng)常提到的日考評，周考評、月度、季度、半年度，這些都屬于短期的考評，相對短期考評，可以及時的發(fā)現(xiàn)
近日，著名互聯(lián)網(wǎng)專家，資深戰(zhàn)略執(zhí)行顧問何萬斌老師，針對戰(zhàn)略的本質(zhì)以及互聯(lián)網(wǎng)+背景下企業(yè)的戰(zhàn)略邏輯，回答了相關(guān)提問。據(jù)悉，何萬斌老師是包括新零售、互聯(lián)網(wǎng)+、互聯(lián)網(wǎng)思維等在內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)變革領(lǐng)域以及企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行領(lǐng)域的權(quán)威專家。今年起，他將以個人品牌
企業(yè)人效的核心評價指標有哪些？ 第一個，人創(chuàng)績效，也就是人均績效水平，可以分為三個方面。 一、人創(chuàng)銷售及人均銷售額。計算公式是：當(dāng)期銷售總額除以當(dāng)期企業(yè)平均人數(shù)。 二、人創(chuàng)毛利及人均毛利額。計算公式是：當(dāng)期毛利總額除以當(dāng)期
主觀績效指標如何評分，是困擾很多hr的難題，推薦兩種常用方法供參考： 一、直接扣分計分法：以指標的總分為基準，提前設(shè)定好差錯行為，或者現(xiàn)象的扣分標準，每發(fā)現(xiàn)一例，就按標準扣減一定的分值。例如，設(shè)備維護保養(yǎng)質(zhì)量是一個考核指標，總分是十分
什么是績效合同？它是由員工，在績效考核周期開始前，與公司簽訂的對于自身績效達成的承諾，因此又稱為績效承諾書，簽訂績效合同有一個基本前提，就是公司與員工在考核目標上達成了共識，它的作用體現(xiàn)在三個方面： 一、績效合同可以讓員工和企業(yè)，更加
海底撈的店面分為三級，A級、B級、C級，只有A級店的店長才可以帶徒弟，那么他的考核標準是什么呢？ 第一，A級店面考核標準： 一、店面業(yè)績穩(wěn)定，老顧客基本無流失，并不斷有新顧客來店就餐。 二、餐飲人效、地效、椅效，這三個數(shù)據(jù)
歐陽華勤
姬永超
居英
史建領(lǐng)
青禾
陳祿
殷亞茹
邱啟明
劉冰
陳思岐
趙安信
樸宏
倪榮華
沈嶺
陳春曉