課程描述INTRODUCTION
TRIZ-創(chuàng)新性問題解決理論公開課
培訓講師：講師團
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：3天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TRIZ-創(chuàng)新性問題解決理論公開課
課程概述
.此次為期 3 天的課程，旨在幫助參與者：
.參加人員將通過系統(tǒng)的TRIZ理論知識學習和大量的實戰(zhàn)案例分析，了解到現(xiàn)代TRIZ理論的體系，以及TRIZ近年來的發(fā)展， 初步了解TRIZ如何與六西格瑪理論相結合，掌握TRIZ理論中分析問題的工具，如功能分析，因果分析，剪裁和特性轉(zhuǎn)移等，掌握TRIZ解決問題的工具，如功能導向搜索，技術矛盾和物理矛盾的解決方法，初步了解現(xiàn)代TRIZ理論中的標準解和技術進化趨勢體系。
.研修課程采用國際TRIZ協(xié)會（MATRIZ）認證的教材授課，通過考核者，將取得國際TRIZ協(xié)會一級證書，并可憑此參加二級認證培訓
課程對象
企業(yè)研發(fā)負責人，研發(fā)總監(jiān)，資深研發(fā)工程師、技術人員，企業(yè)創(chuàng)新管理人員，戰(zhàn)略性研發(fā)部門人員等。
課程大綱
第一天9：00-12：00
1、TRIZ理論概述
.什么是TRIZ
.TRIZ的理論體系
.TRIZ的價值與作用
2、TRIZ與DFSS
3、創(chuàng)新思維及方法
.思維慣性
.TRIZ中創(chuàng)新思維方法
12：00-13：00 午餐
13：00-16：30
4、工程系統(tǒng)功能模型分析方法
.功能的定義
.功能的分類
.建立功能模型的步驟
5 剪裁法
6 因果分析
7 特性轉(zhuǎn)移
第二天 9：00-12：00
1、功能導向搜索
2、技術矛盾與創(chuàng)新原理
.技術矛盾定義
.40個發(fā)明原理
.矛盾矩陣
12：00-13：00 午餐
13：00-16：30
3﹜ 物理矛盾與分離方法
.物理矛盾定義
.運用分離方法解決物理矛盾的步驟和技巧
.分離方法
4 物場模型標準解簡介
.物質(zhì)和場的概念
.標準解法的由來
.76種標準解法
.物場分析方法的解題流程
第三天 9：00-12：00
1、課程回顧
.回顧前面學過的內(nèi)容
.通過練習綜合運用學過的工具解決問題
12：00-13：00 午餐
13：00-16：30
2、考試
3、試題講解.
培訓證書
學員成功完成本課程后，可獲SGS頒發(fā)的培訓證書。
TRIZ-創(chuàng)新性問題解決理論公開課
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