課程描述INTRODUCTION
深圳員工輔導培訓大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
深圳員工輔導培訓大綱
課程背景
步入地產白銀時代,管理者必須從事務性工作脫身,系統(tǒng)思考經營決策??墒牵聦俨荒茏约航鉀Q問題,動不動就要詢問領導意見,管理者哪有時間思考經營管理?
步入地產白銀時代,從粗放型經營轉型為精細化管理,人才是房地產企業(yè)的生命線!可是,員工士氣低落、職場倦怠,如何將下屬培養(yǎng)并激勵成自動自發(fā)解決問題,獨當一面的人才?
輔導是一個即簡單又深奧的管理活動,激勵是一門永遠值得學習的管理藝術。該怎么做?
針對問題
1.只會監(jiān)督,不會輔導;
2.員工的執(zhí)行效果差,依賴管理者直接給答案;
3.輔導效果不明顯,業(yè)績如故;
4.定位不清,不知道員工真正的需求;
5.員工個體差異太大,不知激勵該從哪下手;
6.對激勵的本質問題混淆不清,撒大網撈小魚;
7.缺乏自我激勵的機制及方法
課程目標
1.了解管理工作中激勵的目的和意義
2.學習如何有效地利用激勵手段提升績效
3.建立績效導向的激勵文化,提高企業(yè)全員競爭力
4.解決部屬培育過程中的困惑和困難
5.把握部屬在接受培育過程中的心理狀態(tài)
6.學習如何有效制定部屬培育的目標
7.學習并提升部屬培育的具體方法和技巧
課程大綱
第一篇 員工輔導
一、輔導的基本理念
二、輔導的類型
成功型輔導、改進型輔導、管理績效問題
練習:地產情景輔導分類
三、員工輔導的常用方式
1.教練式輔導
2.新技能指導式
3.案例推演法
4.其他方式:導師制、讀書會、工作報告、工作研討會、技能運動會
四、教練式輔導概述
1、什么是教練式輔導?為什么要做教練式輔導?
2、教練活動:
教練營銷部經理實現(xiàn)更高年度目標
回應建筑設計師——設計院的人太難合作,怎么辦?
目標:成為教練式輔導者
3、輔導行為自我測評
五、教練式輔導中兩個關鍵要素
教練活動:突破年度營銷目標
解決問題(任務的需要)
贏得人心(人性的需要)
案例:遺留客戶資料
經理輔導時的常見病
教練式輔導常用技術:
雙向技術
先跟后帶技術
上堆下切技術
聚焦技術
六、雙向技術
理解對方、表達自我
1、先處理心情,再處理事情
2、助人自助
3、事實+影響+感受+需要/請求
練習:營銷方案多次被退回
案例:房交會展位
情景演練:設計圖完不成
置業(yè)顧問隨意承諾客戶
七、先跟后帶技術
求同存異,從能同意的部分過度到不同的觀點
1、7個YES
2、點頭的力量
案例:售樓現(xiàn)場
情景演練:運營管理部審核工程付款
案例:合理工期
八、上堆下切技術
突破誤區(qū),更靈活的方式實現(xiàn)目標
上堆:想要達成的目標
下切:現(xiàn)在已經采取的措施,探詢心智誤區(qū)
平行:突破誤區(qū),我們還能做些什么
活動:通過上堆下切技術解決現(xiàn)場工作難題
(以學員本身的實際問題為輔導素材,具有極強的實戰(zhàn)性)
九、聚焦技術
跳過問題找方法
當事人才是自己問題的專家
尋找解決方案優(yōu)先于找該誰負責任
別人難以復制,我們容易復制自己的成功方法
目標、例外、一小步
情景模擬:教練老員工、輔導新員工
活動:通過聚焦技術解決現(xiàn)場工作難題
(以學員本身的實際問題為輔導素材,具有極強的實戰(zhàn)性)
第二篇 員工激勵
一、關于激勵的理論
1.馬斯洛需求層次論模型
2.激勵――保健雙因素理論
影片:《漁夫和金魚》
練習:需求層次對應
二、激勵要因人而異
問卷測試:員工風格的自我診斷
兩種不同的員工方式
收集信息方式
做決定方式
四種不同的員工行為風格
英雄型(以身作則)
愿景型(成就未來)
創(chuàng)造型(自由創(chuàng)新)
服務型 (支持大眾)
四種不同類型員工風格的優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)
經典時刻:如何激勵不同風格員工
影響力提升——說話入心,打動人心的影響力
四種員工風格溝通法則
三、經理能使用的激勵方法
萬科案例分享:非物質激勵
激勵的注意事項
討論:在我的工作中如何更好地激勵員工?
可以借鑒的方法
四、正負激勵技術
讓員工因工作出色而受到及時表揚
練習:快速突破
表揚(正激勵)
練習:項目質量檢查缺陷整改
直接表揚、間接表揚、自我表揚
重新建構(正激勵)
重新正向詮釋賦予新義
練習:鼓勵新入職工程師
批評(負激勵)
練習:強勢手段管理施工單位
五、價值觀激勵
1、上堆下切技術在激勵中的應用
找到下屬工作動力“源”——價值觀
練習:找到你的工作核心價值觀
影片分析:《中國軌道》
2、職業(yè)錨激勵
8種常見的員工職業(yè)錨
問卷測試:職業(yè)錨的自我診斷
8種常見的員工職業(yè)錨激勵法則
六、才干激勵
讓員工有機會做擅長的事情
練習:發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢
才干與績效的關系
因才適用,發(fā)揮優(yōu)勢
第三篇 情景模擬實戰(zhàn)——課程效果檢驗
情景模擬1:房地產人才挽留
情景模擬2:房地產員工勸退
回顧與總結:
奇思妙想總復習
深圳員工輔導培訓大綱
轉載:http://www.oysg8.com/gkk_detail/15193.html
已開課時間Have start time

- 戴鵬
員工激勵公開培訓班
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