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?NLP（身心語言程式學(xué)）執(zhí)行師、國際CPP認(rèn)證*施測師
?清華大學(xué)長三角學(xué)院特聘講師
?湖北衛(wèi)視職業(yè)指南頻道嘉賓導(dǎo)師、“管理·心理研究室”首席心理咨詢師
?2009年度中國百佳管理培訓(xùn)師（《培訓(xùn)》雜志社評選）
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職場里常說的顆粒度到底包括幾個意思。有人說呢顆粒度來源于互聯(lián)網(wǎng)那個行話，大意是更加細(xì)致，更加細(xì)分，更加細(xì)微，其目的就是為了管控更加精準(zhǔn)。比如我們在某個網(wǎng)絡(luò)上投放了廣告，那粗放的管理是什么呢？或許就是這一次投了多少錢，引來了多少個注冊。然而，
領(lǐng)導(dǎo)問你工作適應(yīng)嗎？怎么回復(fù)？那網(wǎng)上有些挺有意思的，回答說，你應(yīng)該反問領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)你適應(yīng)嗎？領(lǐng)導(dǎo)你是隨便問問還是很認(rèn)真的，要我回答呀。這個反問呢確實是可以去緩解一時的尷尬，或者說給自己更多的思考時間，確實是個方式。但如果真的從回答的角度來說，
領(lǐng)導(dǎo)要被調(diào)走的五個信號。 第一，領(lǐng)導(dǎo)突然變得善解人意了。你去請假，他問都不問，就批準(zhǔn)了。你去報銷，他看都不看就給你簽字了。平時看起來不近人情的領(lǐng)導(dǎo)，這段時間突然一反常態(tài)，變得對下屬有求必應(yīng)，不出意外，他很有可能要被調(diào)走了。 第二
如何促進(jìn)職能部門與業(yè)務(wù)部門的協(xié)同呢？在這兒給大家介紹五種方法。 1、是可以把業(yè)務(wù)部門的績效考核結(jié)果直接作為職能部門的考核結(jié)果，或者占他們的一定的權(quán)重。 2、可以把業(yè)務(wù)部的一些核心的KPI，比如說營收、利潤等等，作為職能部門的考核
管理內(nèi)容，一般包括計劃管理、流程管理、組織管理、戰(zhàn)略管理和文化管理這五項內(nèi)容，它是一個遞增的關(guān)系，要求經(jīng)營的主體，依次實現(xiàn)這些管理的內(nèi)容。也就是說第一先解決的是計劃管理的問題，之后解決的是流程管理問題，依次是組織管理，然后是戰(zhàn)略管理，最后是
<p>老板總是說過的話，事后不承認(rèn)自己說過，怎么處理。兩種情況。<br /> 第一種，他是真忘記了。因為老板的事情通常是比較多的。他有的時候就很隨意的一句話，就是如果你干好了，我一定給你發(fā)獎金。如果你干好了，我就給你
企業(yè)價值體現(xiàn)在哪些方面？品牌、客戶、數(shù)據(jù)、產(chǎn)品、平臺對企業(yè)的價值巨大，這里做簡單的描述。 一、品牌。品牌作為企業(yè)的標(biāo)識，代表了企業(yè)的形象、信譽和市場認(rèn)知度。品牌建設(shè)可以幫助企業(yè)在市場競爭中獲得優(yōu)勢，提高產(chǎn)品和服務(wù)的附加值，從而獲得更多
<p>作為一個合格的管理者。需要掌握三種技能。那么具體是哪三種技能呢？美國著名的管理學(xué)家羅伯特卡茨。管理者需要具備三種技能，其技術(shù)技能、人際技能以及概念技能。<br /> 第一，是技術(shù)技能。技術(shù)技能是指管理者掌握和熟
有效管理動作的六個要素： 一、能具體。責(zé)任主體具體、實效工作內(nèi)容明確和具體。通俗點就是誰在什么時間做什么事，管理動作一定要具象化，具體才能明確，明確才有助于執(zhí)行。如果做一個管理動作，連責(zé)任主體都不知道，或者知道誰去做，但沒有具體的時效
搞壞一個單位，往往一個人或幾個人就夠了。而搞好一個單位，必須正職與副職緊密配合，全員互助，同心協(xié)力。分享對于一個組織結(jié)構(gòu)中正職與副職應(yīng)該如何分工，他們的管理重點有什么區(qū)別？首先，作為正職如何定位呢？ 第一，管好思路。思路決定出路，領(lǐng)導(dǎo)
蔣寶林
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