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張世民

張世民

張世民課程

數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略與人工智能應(yīng)用趨勢(shì)

數(shù)字化產(chǎn)業(yè)課程課程大綱第一單元:企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃及實(shí)施路徑一、數(shù)字化是產(chǎn)業(yè)升級(jí)必經(jīng)之路1.數(shù)字化的內(nèi)涵、價(jià)值、底層邏輯和*目標(biāo)2.數(shù)字化背景下,企業(yè)生存之道——保持危機(jī)感3.

張世民 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

智能涌現(xiàn):AI大模型時(shí)代的顛覆與重構(gòu)

AI大模型培訓(xùn)課程背景:2023年4月4日,微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨在接受路透社采訪時(shí)表示:“暫停研發(fā)AI(人工智能)的呼吁,并不會(huì)解決我們面臨的挑戰(zhàn),應(yīng)該將重點(diǎn)放在如何*程度地

張世民 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

元宇宙引爆實(shí)體產(chǎn)業(yè)數(shù)字化變革與思維升級(jí)

元宇宙技術(shù)培訓(xùn)課程背景:回望2021年的科技圈,通過繞不開的關(guān)鍵詞非“元宇宙”莫屬。元宇宙如龍卷風(fēng)一般,席卷了整個(gè)世界,并在資本市場(chǎng)引發(fā)一系列連鎖反應(yīng)。當(dāng)人們反復(fù)談及這個(gè)新興概

張世民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

信息技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展與產(chǎn)業(yè)變革

產(chǎn)業(yè)信息技術(shù)培訓(xùn)第一單元:前沿科技趨勢(shì)與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化變革一、科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)1.國家戰(zhàn)略和頂層設(shè)計(jì)2.新一代信息技術(shù)應(yīng)用賦能3.技術(shù)創(chuàng)新與業(yè)態(tài)創(chuàng)新并重4.布局新基建,加速產(chǎn)業(yè)數(shù)字化進(jìn)程【案例解析】消費(fèi)

張世民 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

元宇宙與數(shù)字人的發(fā)展趨勢(shì)

元宇宙數(shù)字人培訓(xùn)課程背景:回望2021年的科技圈,最繞不開的關(guān)鍵詞非“元宇宙”莫屬。元宇宙如龍卷風(fēng)一般,席卷了整個(gè)世界,并在資本市場(chǎng)引發(fā)一系列連鎖反應(yīng)。當(dāng)人們反復(fù)談及這個(gè)新興概

張世民 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

數(shù)字孿生與元宇宙解析及在各行業(yè)的應(yīng)用

元宇宙解析培訓(xùn)課程背景:數(shù)字孿生技術(shù)是通過收集現(xiàn)實(shí)世界或?qū)嶓w的信息,在虛擬空間中創(chuàng)建與之相對(duì)應(yīng)的數(shù)字化模型,這個(gè)模型可以包含系統(tǒng)或?qū)嶓w的各種物理、化學(xué)、力學(xué)等特性以及其環(huán)境因素,以至達(dá)到實(shí)際系統(tǒng)的全要

張世民 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

前沿信息技術(shù)解析與應(yīng)用創(chuàng)新

前沿信息技術(shù)培訓(xùn)課程背景:2022年兩會(huì)期間,數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智慧城市再一次成為各界關(guān)注的焦點(diǎn)。3月5日,《政府工作報(bào)告》明確指出,要建設(shè)數(shù)字信息基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)5G規(guī)?;瘧?yīng)用,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。近年來,互

張世民 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》—深圳講師

9型人格

張世民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

結(jié)構(gòu)化思維提升與問題分析解決

結(jié)構(gòu)化思維提升課程課程背景:在當(dāng)下競(jìng)爭(zhēng)激烈、急劇演變的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。面對(duì)快速變革的時(shí)代,成功的組織不再僅僅依賴于傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),而需要提升問題分析解決能力和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)意識(shí),以更靈

張世民 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代創(chuàng)新思維與管理實(shí)踐

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代創(chuàng)新思維培訓(xùn)

張世民 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

用戶導(dǎo)向:互聯(lián)網(wǎng)思維落地與方法實(shí)踐

互聯(lián)網(wǎng)思維落地培訓(xùn)課

張世民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代創(chuàng)新思維與管理實(shí)踐》—深圳講師

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新

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數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力提升與應(yīng)用實(shí)踐

數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)課程背景: 數(shù)字化變革是利用新一代信息技術(shù),對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)形態(tài)進(jìn)行長(zhǎng)期洞察和整體重構(gòu)的過程。數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力則是在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、IoT、云計(jì)算等技術(shù)不斷發(fā)展的背景下,對(duì)市場(chǎng)、對(duì)

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《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力提升的五項(xiàng)修煉》—深圳講師

領(lǐng)導(dǎo)力的提升

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《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》—深圳講師

高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

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《MTP-中高層管理技能提升訓(xùn)練》—深圳講師

中高管培訓(xùn)

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高品質(zhì)溝通技巧

高品質(zhì)溝通技巧培訓(xùn)

張世民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《跨部門溝通與高效執(zhí)行》—深圳講師

企業(yè)溝通協(xié)作

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