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曾接受數(shù)十位國(guó)際大師(美國(guó)、德國(guó)、日本、印度等)。例:大衛(wèi)弗曼多、哈福艾克、奧修、恰克、崎野川、理查班德勒、約翰葛瑞德、David Goh,安東尼羅賓等各領(lǐng)域大師的課程,舉凡談判與說(shuō)服、銷(xiāo)售、營(yíng)銷(xiāo)、領(lǐng)導(dǎo)與管理、心理學(xué)均有深入的研究及應(yīng)用,是全亞洲極少數(shù)擁有24張以上授證的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)講師,在亞洲各地有"【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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績(jī)效評(píng)價(jià)當(dāng)中最重要的是問(wèn)題分析,也就是幫助員工找到問(wèn)題,并分析出產(chǎn)生的原因,這也是管理者,最能給予員工支持的地方,績(jī)效分析如何開(kāi)展,通常可以從四個(gè)維度來(lái)開(kāi)展分析: 一、指標(biāo)本身。是否存在指標(biāo)設(shè)計(jì),或者是目標(biāo)值不合理的地方。 二、

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績(jī)效考核指標(biāo)和完成率要重視的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

第一個(gè),在關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí),要自上而下的層層分解,要對(duì)部門(mén)和崗位的工作以及其結(jié)果有深刻的理解,同時(shí)指標(biāo)要和這些工作結(jié)果要高度相關(guān),要少而精,一般是5到9個(gè),最多不要超過(guò)11個(gè),最好是七個(gè)左右,作為關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)。 第二個(gè),權(quán)重。一般權(quán)

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太多的績(jī)效考核表要么不完整,要么不準(zhǔn)確,實(shí)施過(guò)程中錯(cuò)漏百出效率低下,標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效考核表應(yīng)該包含的十項(xiàng)要素。 一、指標(biāo)類(lèi)型。指標(biāo)類(lèi)型分為:KPI、KO兩種,KPI簡(jiǎn)稱關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo),是反映部門(mén)、崗位主要工作職責(zé)的常規(guī)性考核指標(biāo)。KO簡(jiǎn)稱關(guān)鍵

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蘇平 3061 瀏覽次數(shù)

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