? 碩士研究生
? 中國人力資源開發(fā)研究會會員
? 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(TWI)MTP—TTT(6單元版)
中國首期認(rèn)證講師
? 美國美世(WILLIAMM MERCER, IPE)國際職位評估師
? 國家績效改進師
? 國家工信部特約講師
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績效考核周期長一點兒好,還是短一點?要解決這個問題,首先得明確績效考核的目的是什么?無非在于兩個方面: 一、可以通過考核結(jié)果,對員工進行評價,同時也可以對員工的獎勵提供依據(jù)。 二、可以通過考核了解員工部門以及組織的薄弱環(huán)節(jié),及時
績效考核的結(jié)果應(yīng)該如何分析?內(nèi)容主要包括了十一個方面: 一、部門內(nèi)績效達標(biāo)人員的名單、人數(shù)及占比。 二、部門內(nèi)績效未達標(biāo)人員的名單、人數(shù)及占比。通過這兩項分析,可以讓你了解部門整體的績效達成率,同時清楚哪些人在上一個考核周期是合
績效指標(biāo)的評分方法,需分客觀指標(biāo)和主觀指標(biāo)兩方面,首先是客觀指標(biāo)的評分,常用方法有四種: 一、完成比例計分法。員工在某個指標(biāo)上的得分,等于其該指標(biāo)的工作實際完成情況,除以計劃目標(biāo)值再乘以指標(biāo)的分?jǐn)?shù)。該方法適合標(biāo)準(zhǔn)較高、員工完成起來很困
在這里給大家介紹一種在500強企業(yè)里,面對矩陣化方式來進行考核的方式,首先分兩種情況。 1、項目投入占被考核人工作量的50%及以上的情況,由于員工在項目里的工作量大,項目經(jīng)理為項目的考核人擁有績效的決定權(quán)。項目經(jīng)理綜合部門主管的考評依
近日,著名互聯(lián)網(wǎng)專家,資深戰(zhàn)略執(zhí)行顧問何萬斌老師,針對戰(zhàn)略的本質(zhì)以及互聯(lián)網(wǎng)+背景下企業(yè)的戰(zhàn)略邏輯,回答了相關(guān)提問。據(jù)悉,何萬斌老師是包括新零售、互聯(lián)網(wǎng)+、互聯(lián)網(wǎng)思維等在內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)變革領(lǐng)域以及企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行領(lǐng)域的權(quán)威專家。今年起,他將以個人品牌
主觀績效指標(biāo)如何評分,是困擾很多hr的難題,推薦兩種常用方法供參考: 一、直接扣分計分法:以指標(biāo)的總分為基準(zhǔn),提前設(shè)定好差錯行為,或者現(xiàn)象的扣分標(biāo)準(zhǔn),每發(fā)現(xiàn)一例,就按標(biāo)準(zhǔn)扣減一定的分值。例如,設(shè)備維護保養(yǎng)質(zhì)量是一個考核指標(biāo),總分是十分
KSF是關(guān)鍵成功因素的簡稱,而KSF績效管理模式又被稱為薪酬全績效,意思就是員工薪酬的大部分,甚至是全部都是浮動的績效工資,其內(nèi)在的邏輯是員工的薪酬預(yù)期創(chuàng)造的價值高度相關(guān),當(dāng)員工在某個崗位上創(chuàng)造的價值等于公司的預(yù)期時,員工就可以獲得既定的薪
績效評價當(dāng)中最重要的是問題分析,也就是幫助員工找到問題,并分析出產(chǎn)生的原因,這也是管理者,最能給予員工支持的地方,績效分析如何開展,通??梢詮乃膫€維度來開展分析: 一、指標(biāo)本身。是否存在指標(biāo)設(shè)計,或者是目標(biāo)值不合理的地方。 二、
績效指標(biāo)設(shè)計包括關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)、崗位職責(zé)指標(biāo)(PRI)、崗位勝任特征指標(biāo)(PCI)、工作態(tài)度指標(biāo)(WAI)和否決指標(biāo)(NNI)。下面介紹這些指標(biāo)的設(shè)計方法。 一、關(guān)鍵績效指標(biāo)體系的設(shè)計 關(guān)鍵績效指標(biāo)中的“關(guān)鍵&rdq
為什么傳統(tǒng)的績效考核方式效果越來越差?總結(jié)了一下,大概有四個方面的原因。 第一個,績效反饋比較滯后,或者沒有反饋。傳統(tǒng)的績效考核一般是以季度、半年、年為一個考核周期,只有當(dāng)一個考核周期結(jié)束之后,才會進行績效的評價以及績效反饋,有時候甚