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譚智韜老師
北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院(北大國(guó)際BiMBA) / 領(lǐng)導(dǎo)力課程教授
北京大學(xué)教育學(xué)院 / 管理課程教授
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 / 領(lǐng)導(dǎo)力課程教授
浙江大學(xué)管理學(xué)院總裁班 / 領(lǐng)導(dǎo)力課程教授
中南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院總裁班 / 課程教授
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一個(gè)人怎么樣成為一個(gè)很優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。首先要改變一個(gè)觀念，接下來(lái)要發(fā)展五項(xiàng)核心能力，這是一個(gè)基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)和框架觀念。怎么去轉(zhuǎn)移呢？送大家?guī)拙湓?huà)叫少一些努力，多一些借力，少一些管控，多一些影響，少一些指揮，多一些指導(dǎo)，少一些教化，多一些激勵(lì)，少一
<p> 一：銷(xiāo)售管理的3個(gè)方面：銷(xiāo)售管理，銷(xiāo)售輔導(dǎo)，銷(xiāo)售能力。1往往我們沒(méi)有沒(méi)有形成整體，要么一直強(qiáng)調(diào)結(jié)果或過(guò)程，沒(méi)有評(píng)估銷(xiāo)售人員的能力，根據(jù)能力沒(méi)有給于相應(yīng)的培育或支持。2在這個(gè)過(guò)程中
陽(yáng)明心學(xué)與良知理性 【內(nèi)容摘要】 在中國(guó)歷史上，每當(dāng)文明發(fā)展遇到困局時(shí)或出現(xiàn)重大的精神危機(jī)時(shí)，總需要從某些偉人或圣人的思想之中汲取智慧，才能繼續(xù)前行，重歸正途。陽(yáng)明心學(xué)“知行合一”&l
<header class="Post-Header" style="margin: 0px auto; width: 690px; color: rgb(25, 27, 31); font-family
我們知道領(lǐng)導(dǎo)力可以簡(jiǎn)單的劃分為個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。高效能的組織建設(shè)需要高效能的組織領(lǐng)導(dǎo)力。那么對(duì)于一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)，如何在高效能組織建設(shè)的過(guò)程當(dāng)中，提升個(gè)人的組織領(lǐng)導(dǎo)力呢？幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教給大家。 1、首先要破除自我防御，這也
我也不知道我一天在忙什么，這是管理者最大的失敗。最經(jīng)常在做的六件工作，都列舉不出來(lái)，那怎么來(lái)授權(quán)？所以作為管理者，比方以月為周期，把這個(gè)月完成的主要的工作全部都把它羅列下來(lái)進(jìn)行區(qū)分了，分成四大類(lèi)。 第一大類(lèi)，必須授權(quán)的工作。哪些工作就
著名領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰麥克斯韋爾將領(lǐng)導(dǎo)力的層次從低到高劃分為五個(gè)層次，職位、認(rèn)同、生產(chǎn)、個(gè)人發(fā)展、領(lǐng)袖特質(zhì)。 1、基于職位層次的領(lǐng)導(dǎo)力是最低層次的領(lǐng)導(dǎo)力，人們追隨你，是因?yàn)樗麄儾坏貌宦?tīng)你的。 2、認(rèn)同人們追隨你，是因?yàn)樗麄冊(cè)敢饴?tīng)你的
<p>我們大多數(shù)人都知道“按照你所希望被對(duì)待的方式去對(duì)待別人”，其中蘊(yùn)含了一條黃金法則;我們要像對(duì)待自己一樣去對(duì)待他人。這句格言似乎為公民社會(huì)提供了基礎(chǔ)，公民社會(huì)中的每個(gè)人需要考慮自己的行
管理者的三種管理風(fēng)格造就三種企業(yè)。不同水平的管理者基本上決定了企業(yè)的規(guī)模，企業(yè)的未來(lái)到底是混口飯吃呢，還是從優(yōu)秀到卓越，亦或是基業(yè)常青。 第一種，管理者靠自己性格管理企業(yè)，想干啥就干啥，想講啥話(huà)就講啥話(huà)。認(rèn)為自己對(duì)了，大家都必須聽(tīng)，完
作為領(lǐng)導(dǎo)者，核心職責(zé)有哪些呢？其實(shí)只有四點(diǎn)。大家要記住每一點(diǎn)都非常重要。你缺一點(diǎn)，你的企業(yè)都搞不好。大家首先把這個(gè)前提先跟大家交流一下，就是所有的業(yè)績(jī)，你的企業(yè)成功與否，你的業(yè)績(jī)做的好壞與否，都是誰(shuí)做的呢？都是人做的對(duì)吧？所以說(shuō)我們管理者領(lǐng)
高霓
張靖一
王震
傅東云
涵越
肖罡
王譽(yù)凱
張永林
王洪濤
方文波
周?chē)?guó)強(qiáng)
戴偉偉
孫之行
王文超
劉健(BJ)