★南京大學(xué)商學(xué)院管理學(xué)博士
★上海財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院副教授,博士生導(dǎo)師
★美國(guó)華盛頓州立大學(xué)金融系訪問(wèn)學(xué)者
★曾就職于江蘇教育學(xué)院和工商銀行江蘇省分行
南京大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、公司金融專業(yè)管理學(xué)博士。美國(guó)華盛頓州立大學(xué)金融系【點(diǎn)擊詳細(xì)】
最權(quán)威的《牛津字典》這樣定義流程:流程是指一個(gè)或一系列、連續(xù)有規(guī)律的行動(dòng),這些行動(dòng)以確定的方式發(fā)生或執(zhí)行,導(dǎo)致特定結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO9000認(rèn)證認(rèn)為流程是一種將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的相互關(guān)聯(lián)和相互作用的活動(dòng)。 在實(shí)際的管理中,
同事請(qǐng)吃飯,事后讓AA這樣是否合理?事情是這樣的,銷售部的小張,因?yàn)樯蟼€(gè)月出了大單子了,聽(tīng)說(shuō)不僅提拔,而且還獎(jiǎng)金可以拿到一萬(wàn)多。昨天啊他在公司邀請(qǐng)同事吃飯,說(shuō)大伙一起熱鬧一下。對(duì)于這樣的邀請(qǐng),大家的理解是你升職高興,請(qǐng)大家吃個(gè)飯買單是小張,
家長(zhǎng)朋友們,大家好,我是《少年正氣說(shuō)——演講口才》的作者及課程研發(fā)者——馬克。作為兩個(gè)孩子的父親,我關(guān)注到孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的種種問(wèn)題。以下文字,是我的一些所思所想,希望能帶
導(dǎo)讀:什么是人效?一般情況下,“人”指的是人工總成本,“效”指的是公司營(yíng)業(yè)收入;衡量人效的基本指標(biāo)是人力投入產(chǎn)出比,即每元人力成本投入帶來(lái)多少金額的收入回報(bào)。 人效最重要的價(jià)值主
據(jù)碳云管理中心了解,該指引不僅要求上市公司從多個(gè)維度,包括公司治理、戰(zhàn)略制定、企業(yè)社會(huì)影響、風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇管理等,進(jìn)行全面而深入的剖析和披露,還特別強(qiáng)調(diào)了對(duì)社會(huì)議題和環(huán)境議題的關(guān)注與回應(yīng)。 ESG,即環(huán)境、社會(huì)和治理,已經(jīng)逐漸
近日頭條新聞報(bào)道,山西某銀行的內(nèi)部培訓(xùn)上,一篇關(guān)于培訓(xùn)師用木板仗打員工屁股,依此來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)的視頻,引起很多網(wǎng)友的吐槽和不滿,看到這樣的培訓(xùn)場(chǎng)面及這樣的培訓(xùn)師,真是震驚了我的小心臟!這該是什么樣的“培訓(xùn)師”,這該是什么
企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)就是管理的競(jìng)爭(zhēng)!(這里的“管理”是指廣義的管理,包含市場(chǎng)定位、市場(chǎng)規(guī)劃、市場(chǎng)拓展、戰(zhàn)略管理、產(chǎn)品研發(fā)與規(guī)劃、員工激勵(lì)、服務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理等等......),絕大多數(shù)企業(yè)(尤其是中小企業(yè))要
最佳高考狀態(tài) 參加高考最多的人沒(méi)在考場(chǎng)內(nèi) 同學(xué)們進(jìn)入考場(chǎng)考第一科了,為同學(xué)們祈福,祝大家高考成功。其實(shí)今天參加高考最多的人不是在考場(chǎng)里而是在微信朋友圈,在學(xué)術(shù)比拼,研究中國(guó)
2016年1月17日山東省梁山縣的張長(zhǎng)青,向警方報(bào)案稱被網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的”女朋友”趙靜騙走一萬(wàn)余元。經(jīng)警方調(diào)查,趙靜是一傳銷組織成員,在網(wǎng)上以母親病重為由騙錢。警方在山東省臨沂抓獲了
音控棒棒糖是如何定用戶、立場(chǎng)景、講故事的? 音控棒棒糖,你吃過(guò)嗎?什么是音控棒棒糖?就是以棒棒糖為載體,利用骨傳導(dǎo)原理,通過(guò)牙齒咬合傳遞聲音,用嘴巴品嘗聲音的味道。 用骨傳導(dǎo)做的棒棒糖,棒棒糖拿出來(lái)以后,一按開(kāi)關(guān)你聽(tīng)不見(jiàn)它唱歌兒