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崔飛老師從事教練技術(shù)、戶外拓展、孩子心靈成長訓練與賞識教育理念的綜合實踐技術(shù)研究十年如一日。他推崇賞識教育，擅長以體驗式的方式開展教學，通過賞識教育理念和體驗式教學的高度糅合，成功策劃了“幸福家庭親子營”、“幸福家庭親子俱樂部”、“呼倫貝爾親子游學”和“領(lǐng)袖動力體驗營”等課程，并研發(fā)出“好孩子雙項達【點擊詳細】
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單親家庭教育孩子有哪些誤區(qū)呢？世界上有家庭千千萬萬，不見得健全家庭的孩子就一定幸福，也不見得單親家庭的孩子就一定不幸福，關(guān)鍵在于家長的正確培養(yǎng)。對于單親的父親或者母親來說，大概率會走進以下三大誤區(qū)，需要引以為戒。 誤區(qū)之一就是過分的寵
很多父母在教育孩子方面有個困惑，就是對于孩子是要嚴厲一點，凡事嚴格要求呢，還是要寬松一點，給孩子充分的自由度。 如果你也有同樣困惑的話，不妨先來看一下斯坦福大學教授沃爾特·米歇爾（Walter Mischel）與他的學生
1． 你的事業(yè)是什么？ 2． 合格父母的標志是什么？ 3． 好孩子是怎么來的？ 4． 問題孩子是怎么來的？或者說孩子的最大特點是什么？ 5． 孩子教育的主體是誰？或者說你相信學校嗎？ 6． 怎樣看待孩子的問題？ 7． 你能改變孩
有一位家長曾經(jīng)反映，他自己十一歲的孩子好像變得越來越冷漠了，只生活在自己的世界里，對父母的愛和關(guān)懷毫不在意，對他好他覺得是理所應(yīng)該的，他不懂得怎樣去關(guān)心家人很自私。心理學家曾經(jīng)在一項長達二十年的跟蹤調(diào)查當中發(fā)現(xiàn)，從小就學會感恩的孩子，他的心
<p>孩子不自律是本能。培養(yǎng)孩子自律才是本質(zhì)。<br /> 第一，孩子的自律不是天生的，而是后天培養(yǎng)的。孩子生來追求安逸，貪圖享樂，在學習上時常表現(xiàn)出畏難、逃避和放棄。因此作為父母，需要為他們規(guī)劃好成長之路，戒除壞習
家庭是社會的細胞，家長是孩子的第一任教師。家庭的氣氛與孩子的態(tài)度、情感和個性特征有著極為密切的關(guān)系。當發(fā)現(xiàn)孩子身上出現(xiàn)了這樣那樣的缺點、錯誤時，我們做家長的應(yīng)該首先考慮自己的教育方法是否有問題，而不應(yīng)當
<p>低聲教育是父母給孩子最好的禮物，大多的父母在對孩子不滿意的時候，習慣于大吼大叫，吼娃兩敗俱傷，而不吼則憋出內(nèi)傷。<br /> 第一，經(jīng)常大吼大叫會斷送親子關(guān)系。教育當中有一條至關(guān)重要的原則，關(guān)系大于教育。只有先
感恩的孩子首先是一個生活能力強的孩子，一個感覺到自己被需要的孩子。 我認為要符合兩個條件 我有能力，我被需要。 第一：我有能力。 父母要做到的，放手讓孩子成長，這是人生的必經(jīng)階段，不能因為有挫折或者有困難就剝奪這個成長階段，代替
最近中國電影的一劑猛藥《我不是藥神》，很多白血病患者為了治病，不得不購買低價的走私印度仿制藥，引起了人們對抗癌藥高藥價問題的關(guān)注。其實在多動癥藥物方面，也存在類似的問題。 多動癥叫做注意力缺陷多動障礙（ADHD），是一種有注意
唐磊
李豫
項志成
戴興華
朱蕓誼
王赟
呂雅靜
富秋菲
吳一禾
周祥福
朱世勇
童立
崔進
趙建鵬
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