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財(cái)富文化教育創(chuàng)研團(tuán)隊(duì)首席專業(yè)導(dǎo)師
融裕財(cái)富管家中心資深財(cái)富管理師
國(guó)際注冊(cè)理財(cái)規(guī)劃師 ICFP LOMA ACADEMY
畢業(yè)于中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)（西校區(qū)）生物學(xué)院 理學(xué)士
曾就職于中國(guó)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，從事植物生理研究，后轉(zhuǎn)至英語(yǔ)翻譯、教研及教學(xué)；
20【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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為什么現(xiàn)在的孩子越來(lái)越容易出現(xiàn)心理問(wèn)題

<p>為什么以前的孩子你天天打罵他都沒(méi)事。而現(xiàn)在的孩子情感這么脆弱，容易出現(xiàn)心理問(wèn)題和抑郁呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，缺少情緒的出口。當(dāng)一個(gè)人有情緒的時(shí)候、委屈的時(shí)候、傷心的時(shí)候、憤怒的時(shí)候、恐懼的時(shí)候、無(wú)奈的時(shí)候，他的心中就會(huì)升起一個(gè)負(fù)面

趙了了 2920 瀏覽次數(shù)

多子女的家庭如何處理親子關(guān)系

<p>多子女的家庭該怎么處理好親子關(guān)系呢？隨著國(guó)家二胎、三胎政策的開(kāi)放，多子女的家庭越來(lái)越多了，因此多子女的教育問(wèn)題也逐漸的成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為多子女的父母，很多都是八九十年代才出生的獨(dú)生子女，他們自身并沒(méi)有與兄弟姐妹一起

槐玲玲 2993 瀏覽次數(shù)

智慧的父母不會(huì)不停的講道理

<p>智慧的父母不會(huì)不停地講道理，而是會(huì)做這兩件事情。父母之所以要跟孩子講道理，是希望孩子能夠按照正確的方式行事，做出符合社會(huì)公眾期望的行為，有良好的品德而不走彎路。而事實(shí)上，要想讓孩子做出好的行為，有多種方法，其中講道理是受教

趙了了 2813 瀏覽次數(shù)

孩子窮家富養(yǎng)有什么壞處？

 現(xiàn)在出現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，叫窮家富養(yǎng)。如果是富家富養(yǎng)倒也罷了，現(xiàn)在出現(xiàn)的是窮家富養(yǎng)？家庭條件是很普通的，但卻不希望自己的孩子落后別人。甚至想到不能讓自己的孩子與別人之間的孩子有差距而且瞞著孩子不讓孩子知道自己家境的窘?jīng)r。你知道這個(gè)會(huì)給

何虹潔 2771 瀏覽次數(shù)

想把男孩子培養(yǎng)好，要做到六點(diǎn)

我們發(fā)現(xiàn)能把男孩子培養(yǎng)好的家長(zhǎng)一般都做到了以下六點(diǎn)，做到了你的孩子一輩子都不會(huì)輸。 1、多跟男人在一起。如果爸爸從小帶兒子的時(shí)間少，那么這個(gè)兒子有可能就會(huì)缺少陽(yáng)剛之氣，因?yàn)閶寢専o(wú)法代替，媽媽給的是愛(ài)是土壤，而爸爸給的才是方向是力量。

趙了了 3016 瀏覽次數(shù)

“《我不是藥神》”之后，多動(dòng)癥群體也需要“藥神”

最近中國(guó)電影的一劑猛藥《我不是藥神》，很多白血病患者為了治病，不得不購(gòu)買低價(jià)的走私印度仿制藥，引起了人們對(duì)抗癌藥高藥價(jià)問(wèn)題的關(guān)注。其實(shí)在多動(dòng)癥藥物方面，也存在類似的問(wèn)題。 多動(dòng)癥叫做注意力缺陷多動(dòng)障礙（ADHD），是一種有注意

李行思 2850 瀏覽次數(shù)

孩子厭學(xué)怎么辦？點(diǎn)燃熱情激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

孩子出現(xiàn)厭學(xué)怎么辦呢？點(diǎn)燃熱情，激發(fā)內(nèi)部的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情主要來(lái)自于內(nèi)部動(dòng)機(jī)，沒(méi)有內(nèi)部動(dòng)機(jī)的孩子學(xué)習(xí)會(huì)很痛苦。家長(zhǎng)的責(zé)任就是激發(fā)孩子的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 1、設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，目標(biāo)是孩子努力的動(dòng)機(jī)，是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要來(lái)源，能夠喚

槐玲玲 2992 瀏覽次數(shù)

海豚訓(xùn)練法在親子教育中的運(yùn)用

　NLP親子教育 　　給予回應(yīng)和獎(jiǎng)勵(lì)：作為教育者，首先必須學(xué)會(huì)如何區(qū)分“觀察”和“鼓勵(lì)”這兩個(gè)概念。必看到具體的可觀察的正面行為，才能給回應(yīng)。有了觀察結(jié)果后，必須提供獎(jiǎng)勵(lì)。不進(jìn)行任何解釋

上海投智 3006 瀏覽次數(shù)

孩子五個(gè)終生受益的好習(xí)慣

有的孩子上北大清華，有的孩子初中就輟學(xué)，拉開(kāi)孩子差距的，根本不是智商和性格，而是這幾件你覺(jué)得不起眼的小事兒。以下內(nèi)容是家庭教育專業(yè)的核心部分，底層的邏輯會(huì)比較枯燥，沒(méi)有耐心的家長(zhǎng)逼著自己也得看完，這關(guān)乎到孩子一生的命運(yùn)?？赐昴銜?huì)感謝你自己的

趙了了 2755 瀏覽次數(shù)

如何激活孩子的內(nèi)驅(qū)力？

怎么才能夠讓孩子擁有內(nèi)驅(qū)力呢？ 能提出這種問(wèn)題，說(shuō)明這個(gè)家里面有這么一種孩子，這種孩子特點(diǎn)要么是躺平，要么是無(wú)所謂。正是因?yàn)檫@兩種狀況，才正是父母想了，哎呀，我家孩子要是有點(diǎn)內(nèi)驅(qū)力，那該多好。什么叫躺平，躺平就是不動(dòng)了，啥也不干，那么

趙了了 2832 瀏覽次數(shù)