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粟長風

粟長風

粟長風課程

《心理解碼—玩轉(zhuǎn)潛意識的催眠技術(shù)》

催眠技術(shù)培訓學習【課程背景】多年來,催眠總是被披上神秘的面紗,長時期被過度渲染,其實它是一種常用的心理調(diào)適方法。有些人常說,“我知道這樣做很不對,但就是無法控制自己!”這個&l

粟長風 2天 培訓時長

《心領(lǐng)神會—單身男女情感需求心理學》

需求心理學培訓【課程背景】隨著社會的發(fā)展和個體意識的覺醒,現(xiàn)代單身男女在婚戀市場中的需求越來越多元化和個性化。他們不僅尋求物質(zhì)層面的匹配,更注重精神層面的契合和情感層面的共鳴。本次培訓針對行業(yè)痛點,結(jié)

粟長風 1天 培訓時長

《未雨綢繆——EAP與員工心理輔導培訓》

eap心理服務(wù)培訓【課程背景】組織一支具有專業(yè)度的企業(yè)員工心理輔導團隊,是保持企業(yè)內(nèi)部員工心態(tài)穩(wěn)定進取,保持個人工作效率和團隊合作,推動企業(yè)快速且穩(wěn)健發(fā)展的隱藏要素之一,也是企業(yè)真正落實EAP項目的關(guān)

粟長風 2天 培訓時長

《哀傷輔導——化悲痛為力量的實施方法》

輔導教學培訓【課程背景】人在生活與社交當中,喪親,失戀,失聯(lián)不可避免,但在哀傷過程中,部分人難以從原有的“聯(lián)結(jié)”中走出來,使得悲傷和哀悼的反應(yīng)延遲,擴大化,甚至嚴重影響當事人的

粟長風 2天 培訓時長

《創(chuàng)后應(yīng)激——心理創(chuàng)傷的應(yīng)對與成長》

心理創(chuàng)傷培訓【課程背景】據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全球60%的女性和50%的男性,在一生之中都至少會經(jīng)歷一次創(chuàng)傷事件。而其中20%的女性和8%的男性會逐步發(fā)展出PTSD。而在這些PTSD患者中,又會有30%的人

粟長風 2天 培訓時長

《豁然開朗—職場壓力與情緒管理》

職場壓力與情緒培訓【課程背景】在當前動蕩的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境中,企業(yè)員工面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。焦慮、煩躁、睡眠障礙等心理問題日益凸顯,嚴重影響了員工的工作效率和溝通能力,甚至可能引發(fā)心理應(yīng)激。據(jù)臨床數(shù)

粟長風 2天 培訓時長

《知心識人—個體性格*識別與任用能力訓練》

性格測評解析培訓【課程背景】當今快速變化、競爭日漸激烈的商業(yè)環(huán)境,對職場精英提出了更高的職業(yè)素養(yǎng)要求,職場精英也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和競爭壓力。相比于過去更加看重出色的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力,當前規(guī)?;?、

粟長風 2天 培訓時長

《斗志昂揚—NLP中層領(lǐng)導非物質(zhì)激勵技術(shù)》

非物質(zhì)激勵的課程【課程背景】在現(xiàn)代企業(yè)管理中,激勵機制是激發(fā)員工潛力、提升企業(yè)競爭力的核心。然而,許多企業(yè)過于側(cè)重于物質(zhì)激勵,如薪酬和獎金,而忽視了精神激勵的重要性。精神激勵不僅能以更低的成本彌補物質(zhì)

粟長風 1天 培訓時長

《中流砥柱—文化塑造與創(chuàng)新思維》

企業(yè)文化塑造培訓課程【課程背景】隨著技術(shù)進步和市場需求的增長,特別是在精密機加工領(lǐng)域,對管理者的能力提出了更高要求。然而,中基層管理者常面臨個人定位不明確、工作與角色沖突、面談績效難奏效、團隊激勵不足

粟長風 2天 培訓時長

《愈戰(zhàn)愈勇—行動學習與問題解決能力實戰(zhàn)演練》

問題解決能力培訓課程【課程背景】在VUCA時代和后疫情的雙重背景下,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。市場競爭的加劇、技術(shù)的快速迭代、消費者需求的多變性以及國際化發(fā)展的挑戰(zhàn),都要求企業(yè)必須采用更加靈活高

粟長風 2天 培訓時長

《激發(fā)潛能—運用NLP技術(shù)拓展思維與能力》

拓展思維與能力培訓【課程背景】用一句話來說明NLP,就是能讓人發(fā)揮自己的腦力,改變生活方式的*(潛意識)溝通技術(shù)。它屬于新興的實用心理學。它的創(chuàng)造人找到一些卓越的人,從破解他們的語言與思維模式入手,將

粟長風 2天 培訓時長

《抽絲剝繭——問題分析與解決》

分析問題和解決問題課程【課程背景】工作本身就是不斷問題分析與解決的過程,問題解決能力是衡量員工能力的關(guān)鍵標準。在實際工作中問題分析與解決質(zhì)量的高低不僅直接反映在員工的績效水平上,還會影響團隊的效能,甚

粟長風 1天 培訓時長

《如沐春風—非暴力溝通與正向思維管理》

正向思維課程培訓【課程背景】在當今全球化的商業(yè)環(huán)境中,多元化企業(yè)面臨著日益增長的溝通和協(xié)同需求,隨著規(guī)?;瑓f(xié)同化程度日漸提升,各部門間的協(xié)同合作也越來越成為企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。同時根據(jù)相關(guān)研究,盡管

粟長風 2天 培訓時長

《斗志昂揚—團隊職場心態(tài)建設(shè)與執(zhí)行力提升》

團隊心態(tài)建設(shè)培訓【課程背景】企業(yè)發(fā)展到穩(wěn)定期后,隨著內(nèi)外環(huán)境的變化,部分公司會出現(xiàn)相當大比例的員工消極面對工作,責任心不足,執(zhí)行力削弱的問題,這會極大的增加團隊運轉(zhuǎn)負荷,為管理者的管理工增添無意義的工

粟長風 1天 培訓時長

《恪盡職守—員工忠誠度與職場心態(tài)建設(shè)》

員工心態(tài)建設(shè)培訓【課程背景】在現(xiàn)代企業(yè)管理中,員工的忠誠度直接關(guān)聯(lián)到企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和內(nèi)部凝聚力?,F(xiàn)實中,許多企業(yè)在招聘、培訓和重用人才方面投入了大量資源。然而,一些員工卻在享受企業(yè)提供的福利的同時,出

粟長風 2天 培訓時長

《漸入佳境——新員工心態(tài)調(diào)整與角色轉(zhuǎn)換》

新員工心態(tài)調(diào)整培訓【課程背景】企業(yè)若要發(fā)展,必然要不斷的招募和儲備優(yōu)秀人才。而新員工絕大多數(shù)剛出校園,心態(tài)上尚未轉(zhuǎn)換到職場身份,初入職場往往會出現(xiàn)很多不同的問題:缺乏人生目標而感到迷茫,缺乏干勁。不適

粟長風 2天 培訓時長

《內(nèi)外兼修——優(yōu)秀員工必備職業(yè)心態(tài)與價值觀培養(yǎng)》

優(yōu)秀員工管理心態(tài)培訓【課程背景】職場化是一個員工能否高效能工作的關(guān)鍵指標,而一個企業(yè)的員工職場化程度,也很大程度影響了企業(yè)未來的發(fā)展的高度和廣度。而根據(jù)哈佛的調(diào)查顯示,一個企業(yè)內(nèi)的員工之所以優(yōu)秀,能夠

粟長風 2天 培訓時長

《因勢利導—情景領(lǐng)導力與團隊激勵》

員工培訓激勵策略【課程背景】在當前快速變化的商業(yè)環(huán)境下,市場競爭的加劇、技術(shù)革新的快速、客戶需求的多變以及內(nèi)部管理的復雜性加劇了對企業(yè)和管理層的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的領(lǐng)導模式已難以適應(yīng)當前團隊多樣性和動態(tài)性的需

粟長風 2天 培訓時長
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