中華傳統(tǒng)文化推行工作者青少年德行素質(zhì)教育工作者企業(yè)員工德行素質(zhì)教育工作者培訓(xùn)師、策劃師、潛能開發(fā)訓(xùn)導(dǎo)師、團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)導(dǎo)師、心態(tài)教練、企業(yè)教練、工藝美術(shù)師、書法家中國(guó)策劃師協(xié)會(huì)會(huì)員中國(guó)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)會(huì)員中國(guó)書畫藝術(shù)委員會(huì)會(huì)員中國(guó)書畫攝影家協(xié)會(huì)理事中國(guó)企業(yè)教練協(xié)會(huì)會(huì)員中國(guó)石獅市童裝行業(yè)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)“中華講師網(wǎng)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
我最近被問到:“如何能夠在教練過程中發(fā)展出不指引(Non-directive)和不判斷(Non-judgmental)的教練風(fēng)格呢?”我首先認(rèn)為這是一個(gè)非常有意思的問題,因?yàn)樽鳛橐幻叹?,?/p>
教練技術(shù)術(shù)語(yǔ) 我最近收到Center for Executive Coaching的一封Newsletter,覺得寫得挺有意思,所以專門翻譯成中文,分享給國(guó)內(nèi)的各位專業(yè)教練,尤其是在做高管教練的同仁們。 當(dāng)教練越來(lái)越成為一種
很多學(xué)員經(jīng)常說(shuō),老師,你要了解我們的行業(yè),跟企業(yè)中高層搞好關(guān)系,這樣更方便推行,對(duì)此,發(fā)表我的看法, 一、 培訓(xùn)師不需要刻意了解學(xué)員的行業(yè) 如果學(xué)員在本行業(yè)屬于剛?cè)胄?,我想沒有多少培訓(xùn)師愿
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)常常都是不同的人,從不同的地方匯集到一起來(lái)做一件新的事情,我們的創(chuàng)業(yè)者或者是管理者,在這個(gè)過程中,除了要擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,就是指方向的責(zé)任。同時(shí),做交付的責(zé)任就是manager管理者的責(zé)任。還有一個(gè)特別重要的創(chuàng)業(yè)責(zé)任是叫教練,英文叫c
學(xué)做培訓(xùn)師的十個(gè)注意事項(xiàng) 1、你要構(gòu)建你自己的能力模型體系。 安全感不是來(lái)自外界,而是源自內(nèi)在——源自你內(nèi)心的強(qiáng)大,源自你的能力; &nb
培訓(xùn)師作為企業(yè)靈魂工程師,演講能力是基本功,演講架構(gòu)的把控力、聯(lián)系技巧、論證技巧以及生動(dòng)化演繹的技巧,不失為培訓(xùn)師一決高下的KPI指標(biāo)!如何進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自我提升呢?SWAY演講組織準(zhǔn)備法應(yīng)聲來(lái)襲。
春秋時(shí)期的先哲老子說(shuō)過:“以正道治國(guó),以奇正用兵,以無(wú)為取天下,這是成大事者必須明白的最高法則。”戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大儒荀子也曾經(jīng)說(shuō)過:&l
01 引題 一直想寫一寫這個(gè)主題,但內(nèi)心是忐忑的。一是擔(dān)心自身水平有限分析得不夠透徹,有失偏頗;二是也顧慮起這么一個(gè)有爭(zhēng)議的話題,無(wú)意中會(huì)“冒犯”很多業(yè)內(nèi)朋友。 但思想需要碰撞、學(xué)業(yè)需要探討。有一些外界的
企業(yè)教練術(shù) 在我之前的一篇博客《幾種常用教練模式》中,我提到教練過程是一種結(jié)構(gòu)化的談話過程,這種結(jié)構(gòu)被總結(jié)成“GROW”、“5R”等教練模型。同時(shí)教練又不并只是一種簡(jiǎn)單的&ldq
歡迎詞是接待工作中經(jīng)常使用的演講,需要注意的是,致接待詞的時(shí)候,站姿是相當(dāng)重要的。如果是男性演講者,則要注意雙腳比肩稍窄;如果是女性演講者,則可以使用小“V”型或丁字步站立。 致歡迎詞的演講內(nèi)容一般包括