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【專業(yè)資質(zhì)】
TTT訓(xùn)練導(dǎo)師
高級企業(yè)培訓(xùn)師
ISOL國際職業(yè)培訓(xùn)師
國家高級人力資源管理師
CISN-注冊國際高級營養(yǎng)師
曾任中國移動某分公司培訓(xùn)主管
曾任中信銀行河南分行高級講師
【從業(yè)經(jīng)歷】
魯藝?yán)蠋煋碛?span>【點(diǎn)擊詳細(xì)】
你好，我是李新海。今天是2020年10月30日，我將原創(chuàng)的商業(yè)培訓(xùn)師萬能課程體系，對外公開。希望可以對整個(gè)培訓(xùn)行業(yè)有很好的促進(jìn)作用。 商業(yè)培訓(xùn)師萬能課程體系，共有12個(gè)板塊。 分別是測試題、工具箱、引流課、干貨課、版權(quán)書、知識課
每一天都在發(fā)生著新鮮事，每件爭論的背后都有其本質(zhì)和我們可以舉出的例子。 我李新海，今天就張雪峰老師和馬丁老師在騰訊視頻《演說家》里面的爭論，以第三者的角度，客觀解析，道出事情的本質(zhì)。希望網(wǎng)絡(luò)上的朋友，看見我的這篇文章，可以有所收獲。因
企業(yè)培訓(xùn)課程有哪些？ 企業(yè)培訓(xùn)課程按適合的人員分高層管理培訓(xùn)，中層管理培訓(xùn)，基層管理培訓(xùn)， 高層的培訓(xùn)主要講： 資本運(yùn)營、股權(quán)激勵、商業(yè)模式、集團(tuán)管控、企業(yè)文化、戰(zhàn)略規(guī)劃、管理決策、危機(jī)管理、企業(yè)上市等內(nèi)容， 而中層
培訓(xùn)效果的評估，主要包括以下四個(gè)層面： 反應(yīng)層面 主要對內(nèi)容、講師、方法、材料、設(shè)施、場地、報(bào)名程序等環(huán)節(jié)進(jìn)行評估。可以采用的方法有 4分法（極好、好、一般、差）、 5分法（極好、很好、好、一般、差），或者7分法（1到
窮人批富人，平民責(zé)罵君主，往往會招來冷眼一串，罵聲一片，或者被反批是吃不到葡萄說葡萄酸，居心不良，仇富憤世。于我，不富，但也不窮，更喜歡實(shí)話實(shí)說，還存有點(diǎn)沒有泯沒的社會責(zé)任心。 10年前，我還是一名銷售主管時(shí)接觸了來自于臺灣的
很多企業(yè)對待新入職的員工，都有實(shí)行以老帶新的方式，讓新入職的員工能夠盡快的掌握崗位工作的操作內(nèi)容和方法，以便盡快的融入工作和團(tuán)隊(duì)。那么要如何來實(shí)現(xiàn)以老帶新呢？ 第一，要想實(shí)行以老帶新的培訓(xùn)方式，就需要找到一些愿意去承擔(dān)并且能夠信任的老
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如何做好新員工入職引導(dǎo)，新員工入職引導(dǎo)的目的到底是什么？因?yàn)槟康牟煌?，其?shí)決定著做事情的深度，也不一樣。候選人通過面試甄選，其實(shí)不代表他能夠在未來有效的完成自己的工作。所以新員工入職引導(dǎo)的目的應(yīng)該是確保員工知道應(yīng)該做什么以及如何做。這是和傳
讓培訓(xùn)師高效傳達(dá)信息的5個(gè)訣竅 聽眾跟讀者不一樣，他們沒有足夠的時(shí)間去消化艱澀的語句，無法通過查字典或再看演說者的文字來發(fā)現(xiàn)一些詞的意思。因而演說中的詞必須簡單、明了、易懂，并避免產(chǎn)生誤解的可能，培訓(xùn)師需要注意盡量使自己的語言清晰，準(zhǔn)確，
對于一個(gè)成年人來說，在社會發(fā)展快速的腳步上。壓力是非常大的。每個(gè)人都有每個(gè)人的傷痛，只是他不一定會告訴你；你看見誰整天嘻嘻哈哈，其實(shí)他背地里哭的次數(shù)不比笑的次數(shù)少。壓力是一種感覺，一種心態(tài)。只能說，生而為人，都不容易。 人都是伴隨成長
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