齊薇然——版權(quán)課程導(dǎo)師
一、講師資歷
《*TM》版權(quán)導(dǎo)師
*TTT認(rèn)證訓(xùn)練導(dǎo)師
AACTP國際注冊行動學(xué)習(xí)促動師
企業(yè)微課開發(fā)認(rèn)證導(dǎo)師
《TTT*》授權(quán)講師
二、行業(yè)經(jīng)驗
十三年*大型企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗,擔(dān)任多家*化妝品企【點擊詳細(xì)】
培訓(xùn)師心態(tài) 1、 培訓(xùn)師應(yīng)具備的四大心態(tài) (1)勇敢:克服心里障礙,敢于上臺面對學(xué)員講課。 (2)包容:其實就是一種“樂從”心態(tài),隨時隨地以一種開闊的心態(tài)接納學(xué)員的的意見,對于自己來講,可能就是另一種收獲
01 優(yōu)化人員配置,實現(xiàn)人崗相宜 對一個企業(yè),即使每個員工能力都很強(qiáng),并不意味著這個企業(yè)總體的人力資源能力就很強(qiáng)。人力資源的強(qiáng)弱并不完全取決于每一個員工能力的強(qiáng)弱,而且跟企業(yè)對所擁有的員工的配置情況有相當(dāng)大的關(guān)系。如果配置合理、
在課程教學(xué)方法的設(shè)計中,案例教學(xué)法比較常用,也很實用。 但是在學(xué)員自己設(shè)計的過程中,往往會將舉例子或者說故事當(dāng)成案例教學(xué)法。比如,在營銷課程的設(shè)計中,講到營銷的概念,有
很多杰出管理者、優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師面臨職業(yè)轉(zhuǎn)型時經(jīng)常會提出這樣的問題。想成為一個職業(yè)培訓(xùn)師并不難,但是要成為一個成功的職業(yè)講師,行走江湖,獨步講壇就確實需要不斷的磨練了。下面的探討相信對于每位渴望轉(zhuǎn)型成職業(yè)培訓(xùn)師、成功講師的朋友們一些指引。
對于一個成年人來說,在社會發(fā)展快速的腳步上。壓力是非常大的。每個人都有每個人的傷痛,只是他不一定會告訴你;你看見誰整天嘻嘻哈哈,其實他背地里哭的次數(shù)不比笑的次數(shù)少。壓力是一種感覺,一種心態(tài)。只能說,生而為人,都不容易。 人都是伴隨成長
企業(yè)全套培訓(xùn)管理制度應(yīng)該包含哪些具體的內(nèi)容?一般完整的培訓(xùn)制度體系主要包括了七個部分: 一、培訓(xùn)責(zé)任制度。通過這個制度,要明確公司哪些人要參與到培訓(xùn)工作當(dāng)中來,他們的具體職責(zé)是什么?又具有哪些權(quán)利?如何對他們的工作進(jìn)行考核?考核的結(jié)果
一、課前籌劃 一場高水平的培訓(xùn),開始的時間遠(yuǎn)不是開課的時間,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒有人后受罪就沒有人前顯貴。積沙才能成塔、匯溪才能成河。 技巧一:身心準(zhǔn)備法 培訓(xùn)師的課前準(zhǔn)備主要包含心理和身體兩
社會競爭越來越激烈,眾多企業(yè)的員工心理健康問題也越來越突出。員工心理問題頻繁出現(xiàn),嚴(yán)重威脅到企業(yè)的生存和發(fā)展。那么究竟是哪些因素威脅著員工心理健康呢?下面,益西心理專家為你介紹影響員工心理健康的5個因素
成為培訓(xùn)師有這么幾個好處:首先是自由,不再受到公司里各種人情世故的影響。其次是分享,分享觀點和自己對各種問題的看法。再次是成長的快樂,成長是人的一項天賦,而這個職業(yè)正好讓你感受到成長的快樂。另外我還能想到的有這么幾個好處:
企業(yè)培訓(xùn)課程有哪些? 企業(yè)培訓(xùn)課程按適合的人員分高層管理培訓(xùn),中層管理培訓(xùn),基層管理培訓(xùn), 高層的培訓(xùn)主要講: 資本運營、股權(quán)激勵、商業(yè)模式、集團(tuán)管控、企業(yè)文化、戰(zhàn)略規(guī)劃、管理決策、危機(jī)管理、企業(yè)上市等內(nèi)容, 而中層