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《金字塔原理——思考、表達(dá)和解決問題的邏輯》本土化應(yīng)用*講師
問題解決/金字塔原理/結(jié)構(gòu)思維/高效表達(dá)*講師
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張馳咨詢 2981 瀏覽次數(shù)

商業(yè)培訓(xùn)師萬能課程體系

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講師到底應(yīng)該拿多少錢？

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企業(yè)培訓(xùn)工作評(píng)價(jià)七個(gè)指標(biāo)

如何對(duì)企業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)，這七個(gè)指標(biāo)，必須知道。 一、當(dāng)期培訓(xùn)成本總額。 二、人均培訓(xùn)成本。計(jì)算方法為：當(dāng)期培訓(xùn)成本總額除以當(dāng)期企業(yè)平均人數(shù)乘以百分之百，把前兩個(gè)指標(biāo)和以往的數(shù)據(jù)做對(duì)比，就知道公司在培訓(xùn)方面的投資是增加了還是減

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近幾年以來，越來越多的企業(yè)都非常重視培訓(xùn)，提升員工的能力，進(jìn)而解決企業(yè)的問題，改善企業(yè)的績(jī)效，問題說起來比較簡(jiǎn)單，但是最終實(shí)現(xiàn)的結(jié)果的過程是比較復(fù)雜的。影響學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成果有三個(gè)重要的因素，我們給大家簡(jiǎn)單的分享一下： 第一，學(xué)員學(xué)習(xí)的能力

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