已加入本站3957天 , 點擊量：32545 次
智麟（Paul），豐富的人生磨練與超人般的學(xué)習(xí)力，積累了豐富的管理與咨詢的經(jīng)驗，擁有豐富的人生閱歷與十五年的市場實戰(zhàn)經(jīng)驗，在組織變革，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，人力資源管理，特別是潛能激發(fā)潛能等方面為多家機構(gòu)提供管理與培訓(xùn)。十五年的培訓(xùn)經(jīng)驗，受訓(xùn)過的學(xué)員過萬人【點擊詳細(xì)】
創(chuàng)業(yè)團隊常常都是不同的人，從不同的地方匯集到一起來做一件新的事情，我們的創(chuàng)業(yè)者或者是管理者，在這個過程中，除了要擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，就是指方向的責(zé)任。同時，做交付的責(zé)任就是manager管理者的責(zé)任。還有一個特別重要的創(chuàng)業(yè)責(zé)任是叫教練，英文叫c
跟大家分享一下企業(yè)教練的三種形式。 1、是一對一的教練。通常我們會跟企業(yè)的老板和高管團隊去做一對一的溝通，這些溝通是指向他如何更好的實現(xiàn)他的目標(biāo)，如何提升他的能力，如何去跨越障礙的。簡而言之，在一對一的教練對話中間，會圍繞一個客戶最關(guān)
當(dāng)企業(yè)發(fā)展勢頭良好時，不論是領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、還是普通員工都會擁有高漲的士氣，這為下一步的成功奠定了基礎(chǔ)。但是任何事情都不會一帆風(fēng)順，總會有點波瀾，對于企業(yè)的發(fā)展來說更是如此。那么，在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時，如何提高領(lǐng)導(dǎo)者的抗逆境能力將會成為企業(yè)
教練過程不是隨意的聊天，而是一種結(jié)構(gòu)化的談話過程，同時，真正成熟的教練不會拘泥于這個結(jié)構(gòu)的流程，而是一個與客戶“共舞”而自然流動的過程。對于教練的初學(xué)者，掌握基本的教練的流程還是有必要的，這能避免被客戶的
我最近被問到：“如何能夠在教練過程中發(fā)展出不指引（Non-directive）和不判斷（Non-judgmental）的教練風(fēng)格呢？”我首先認(rèn)為這是一個非常有意思的問題，因為作為一名教練，在
今天我們繼續(xù)聊聊教練式領(lǐng)導(dǎo)力最好的管理是什么？當(dāng)然是激發(fā)對方的覺察力、責(zé)任感和自信心，讓別人能夠產(chǎn)生自我的驅(qū)動力。這就需要我們管理者有教練的思維特質(zhì)和技術(shù)，我們要成為一個優(yōu)秀的教練型的領(lǐng)導(dǎo)，我們要具備哪一些的核心技術(shù)呢？ 1、是叫做聆
我們在講話中最常見的毛病就是——言之無序，具體表現(xiàn)在：顛三倒四、丟三拉四，前后矛盾，主次不分、沒有重點，啰里啰嗦、沒有條理。 如何才能讓講話條理清晰、主次分明、重點突出？下面幾點在訓(xùn)練中必須要注意:
最近，我在開發(fā)潛能和想象力課程，既然想象力在新時
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)水平的分級，最近網(wǎng)上有好幾篇文章，有的文章把領(lǐng)導(dǎo)水平分為六級，有的文章分為七級，還有的文章分為十級。這些分級都很好，都有一定的道理，但是，因為級別太多，讓人不太容易記住。 筆者認(rèn)為，老子對領(lǐng)導(dǎo)水平的分級，非常有道理，而且精
前幾天我授課《教練式領(lǐng)導(dǎo)》，課堂上我分享了一個故事。 有一個人路過一馬路，看見一位女士在路燈下焦急的找東西，他好奇的問： “你在找什么？” &ldqu
生娜
孫麗焱
潘明
魏恩權(quán)
晨安
懿軒
邱素云
邱遠(yuǎn)
郭一諾
饒磊
劉衛(wèi)東
楊乾
孫金國
韓振科
孫烈河