對標阿里學三板斧管理創(chuàng)新
2025-12-17 14:30:35
講師：陳老師 瀏覽次數(shù)：246
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
2026-08-14
杭州
2026-12-11
杭州
課程大綱Syllabus
課程背景：
在馬云飾演風清揚的《功守道》中，他為我們講了一個管理的定義：“管理不是一門知識，管理是一門功夫”。
功夫與管理有什么區(qū)別？
1+1=2，學會以后我們按照這個使用，不會錯，這是知識。但功夫不是，功夫就兩個字，一“橫”一“豎”，贏的人站著，輸?shù)娜颂芍@就是功夫。
在阿里巴巴，強調管理的功夫，如同“降龍十八掌”，“九陽真經”，給你一個問題，你拿這個能解決，這叫功夫。
馬云在阿里明確給出了管理者的定義：“管理者是通過成就他人來成就自己的人”。
2009年，阿里已達萬人規(guī)模，但各種管理問題成了制約發(fā)展的關鍵問題，為此，阿里引進了大量的外部課程，但都沒有達到預期的效果，基于真實的業(yè)務場景，對培訓的要求是“要像程咬金的三板斧一樣，斧子落下去，就要有效果！”
在這個背景下，阿里研發(fā)出一整套三板斧的培養(yǎng)體系。結合阿里20年企業(yè)發(fā)展歷程，以及阿里從十八人到十萬人的管理心法，分析阿里真實發(fā)生過的案例，總結管理的思想與規(guī)律，全面展現(xiàn)馬云的戰(zhàn)略思維與管理思想，以及阿里巴巴背后的強大管理機制與企業(yè)運作模型。
課程亮點：
>>組織基因
參觀阿里西溪園區(qū)，學習組織、業(yè)務一體之道
· 阿里巴巴發(fā)展里程碑大屏
· 阿里日、戰(zhàn)袍文化
· 阿里公益、ESG理念
· 同學文化、武俠文化、年陳文化
· 阿里的人才體系：百年阿里
課程收益 ：
1. 學習借鑒阿里創(chuàng)新管理之道：業(yè)務x組織雙循環(huán)
2. 掌握數(shù)智時代的管理者必備技能：管理三板斧
適合學員：
1. 企業(yè)一號位、CEO、創(chuàng)始人、合伙人
2. 企業(yè)管理者
課程安排：
第一天：管理體系與目標導向的績效
09:00-09:40 參觀阿里西溪園區(qū)，學習組織、業(yè)務一體之道
阿里特色破冰-團隊秀：隊名-隊長-隊呼-隊姿
9:50-11:50 主題分享：《阿里三板斧--管理體系與目標導向的績效》上
模塊一：管理體系的搭建
1.1外部環(huán)境對管理的影響
-破解外界環(huán)境原來越卷，人員管理越來越難
-理解商業(yè)組織基本結構（Business Structure）
-如何構建高績效的企業(yè)管理體系
1.2 管理的三個維度
-商業(yè)組織結構
-使命、愿景、戰(zhàn)略、年度規(guī)劃
-外部環(huán)境、戰(zhàn)略、組織能力、管理體系
1.3 管理的三個維度
-事：達成業(yè)務目標
-人：培養(yǎng)人才梯隊
-環(huán)境：搭建高績效的組織環(huán)境
-例：阿里巴巴三板斧構建的原理
11:50-13:30 阿里員工食堂午餐
13:30-16:30 主題分享：《阿里三板斧--管理體系與目標導向的績效》下
模塊二：業(yè)務三板斧：戰(zhàn)略到指標的一致性
2.1 定目標：今天最好的表現(xiàn)是明天*的要求
-上下同心，做到從戰(zhàn)略到執(zhí)行的一張圖
2.1.1 目標設定邏輯
-訂目標-訂立目標
-定目標-確定目標
-盯目標-跟蹤目標
2.1.2 目標管理四部曲
-厘清目標
-確定策略
-行動計劃
-跟進目標
2.1.3 業(yè)務增長策略
-五大增長策略
-創(chuàng)新的七大來源
2.2 追過程：沒有過程的結果是垃圾，沒結果的過程是放屁
2.2.1 AI時代的管理四化
-工具化
-智能化
-數(shù)字化
-人性化
2.2.2 過程管理工具與思維-OGSM
2.2.3 追過程三要素
2.3 拿結果：對得起好的人，對不起不好的人
-目標的層層分解
-績效閉環(huán)
第二天：建團隊，拿結果
09:00-12:00 主題分享：《阿里三板斧--建團隊、拿結果》上
模塊三：管理三板斧：業(yè)務到團隊的一致性
3.1 建團隊：如何構建高效能的團隊
-建團隊三要素
-建團隊三個階段
-管理與領袖機制的構建
3.2 選人才：繪制美人圖找到合適的人
-勝任力模型 -行為面試法
3.3 提技能：三個基本管理工具
3.3.1 溝通機制建立：決策前充分討論，決策后堅決執(zhí)行
-如何處理溝通中的情緒
-溝通的工具：梅拉賓法則
-如何開好一次會
-打造吵而不散的團隊
12:00-13:30 阿里員工食堂午餐
13:30-16:30 主題分享：《阿里三板斧--建團隊，拿結果》（下）
3.3.2 構建輔導機制：情景輔導與工具
-低技能的十六字方針
-低技能點輔導式問話
-高技能的教練式輔導
-高技能的授權管理
3.3.3 學會有效激勵：激勵的動機與原理
-激勵的原理：雙因素理論
-做好團隊激勵
-非經濟的激勵方法
模塊四：文化三板斧：當下到長期的一致性
4.1組織四大議題
4.2不同業(yè)務的不同文化
4.3奎因的文化模型
課程復盤
備注：具體行程以當天實際安排為準
大咖講師：
陳老師
原阿里工號1784號
2003年加入阿里巴巴，阿里云全球培訓中心認證高級講師
2003年-2006年阿里巴巴客戶培訓部、阿里學院第一批培訓專家
2007年-2009年中國供應商紹興、寧波區(qū)域政委
2010年-2012年中國供應商銷售運營部北方大區(qū)大政委
2013年-2014年阿里巴巴集團事務部、CMO線大政委
2014年-今 阿里認證講師
轉載：http://www.oysg8.com/gkk_detail/325177.html
已開課時間Have start time
2026-05-27
杭州