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采購策略課程

參加對(duì)象：采購經(jīng)理，采購主管，采購工程師，從事采購工作的專業(yè)人員

課程介紹：
本課程將從以下問題直接切入剖析采購品類管理與尋源策略制定，內(nèi)容系統(tǒng)而全面，適合于在短期內(nèi)想要提升和改善采購技能的采購供應(yīng)人員，是采購與供應(yīng)人員的必修課。
采購干預(yù)如何對(duì)公司的業(yè)務(wù)起到戰(zhàn)略性和重要的作用？
什么是采購品類管理？它如何能增加效益？
哪些品類需要進(jìn)行采購管理？
如何甄別各采購品類的潛在機(jī)遇，并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)先排序，配備相關(guān)資源？
成功地采用合實(shí)施采購品類管理有哪些要求？
如何有效實(shí)施新的采購戰(zhàn)略，以實(shí)現(xiàn)其效益？
一旦改進(jìn)得以實(shí)施，如何持續(xù)改進(jìn)呢？
如何管理那些在業(yè)務(wù)上對(duì)公司的生意非常重要的供應(yīng)商？

課程大綱：
第一章、VUCA、時(shí)代下的企業(yè)采購管理
1、VUCA時(shí)代下的企業(yè)采購管理
2、從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)略采購
a)、采購職能的核心價(jià)值
b)、采購的權(quán)利與責(zé)任
c)、傳統(tǒng)采購與戰(zhàn)略采購的區(qū)別
3、采購的過程分解
a)、采購過程的十個(gè)步驟
b)、品類與尋源管理對(duì)于企業(yè)的重要意義
4、一切從需求管理開始
a)、需求管理對(duì)于企業(yè)的貢獻(xiàn)
b)、收集需求的工具與設(shè)計(jì)
c)、產(chǎn)品、功能和功能性需求分析
d)、制定恰如其分的產(chǎn)品規(guī)格

第二章:、戰(zhàn)略采購實(shí)施與品類管理
1、品類管理的意義
2、品類管理的作用
3、制定品類管理策略
a)、商品的象限分類及管理策略
b)、商品的品類歸類準(zhǔn)則
c)、商品的品類分類及管理策略
4、商品的品類管理實(shí)施
a)、品類支出分析成本分析
b)、建立戰(zhàn)略商品數(shù)據(jù)庫
c)、戰(zhàn)略供應(yīng)源搜尋模型
d)、AT、Kearney、7步驟模型
5、品類策略制定與實(shí)施中的三大模型與四大戰(zhàn)略要素點(diǎn)
a)、四大要素
b)、產(chǎn)品象限定位模型
c)、供應(yīng)商感知模型
d)、供求雙方的合同關(guān)系圖譜
實(shí)踐案例分析與討論

第三章、供應(yīng)商尋源、開發(fā)與選擇
1、供應(yīng)商尋源五步流程
2、了解和分析供應(yīng)市場(chǎng)
a)、了解分析供應(yīng)市場(chǎng)的步驟、工具和方法
b)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)度、趨勢(shì)與供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)的分析
c)、降低和規(guī)避采購供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)的方法
3、發(fā)現(xiàn)潛在供應(yīng)商
4、單一供應(yīng)與多源供應(yīng)的利弊
5、供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)訪問評(píng)估
a)、訪問的時(shí)機(jī)與目的
b)、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的關(guān)注重點(diǎn)
c)、跨職能團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估中的分工協(xié)作
6、供應(yīng)商評(píng)估和選擇
a)、供應(yīng)商評(píng)估選擇方針
b)、供應(yīng)商評(píng)估選擇體系
c)、服務(wù)供應(yīng)商證明人的意義
7、正確的還是最好的？
a)、供應(yīng)商績效公式
b)、積極性的意義
c)、如何評(píng)估供應(yīng)商積極性
d)、SWOT分析的應(yīng)用實(shí)踐

講師介紹：Izimi、Liu
行業(yè)資質(zhì)：
上海交通大學(xué)MBA
采購和供應(yīng)鏈管理專家
中國物流與采購聯(lián)合會(huì)，中國交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)，勞動(dòng)和社會(huì)保障局認(rèn)證講師
世貿(mào)組織(WTO)亞太地區(qū)ITC采購及供應(yīng)鏈課程特聘講師
ITC的高級(jí)注冊(cè)采購與供應(yīng)經(jīng)理認(rèn)證（Adv、PSCM）

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