培訓經理的實戰(zhàn)指南：實踐與優(yōu)化
2023-11-23 17:12:36
講師： 瀏覽次數：3087
課程描述INTRODUCTION
培訓講師： 
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓經理實戰(zhàn)指南公開課
適合誰
培訓經理、培訓主管
培訓專員
項目培訓人員
課程大綱
1、培訓經理的任務和業(yè)務活動
培訓管理的重要性和作用
培訓管理面臨的挑戰(zhàn)
培訓經理的角色和職責
2、評估培訓對企業(yè)業(yè)績的作用
把培訓政策與企業(yè)戰(zhàn)略相聯系
人力資源管理和培訓的政策
組建一支有效的培訓隊伍
企業(yè)的培訓系統(tǒng)
通過培訓來增進對職業(yè)技能的預管理
3、培訓需求分析
培訓需求的界定和分析框架
培訓需求分析的基本方法
需求問卷調查的步驟和注意事項
需求面談的步驟和方法
搜集需求的面談技巧
角色扮演
4、培訓的設計和開發(fā)——發(fā)展專業(yè)的教學知識
制定一個培訓項目的進程
區(qū)分戰(zhàn)略目標、業(yè)務目標、培訓目標
擬訂教學目標
培訓方案的開發(fā)
注意事項
5、培訓的實施和跟進
培訓計劃的成型
影響培訓計劃的因素
培訓項目的采購
培訓項目實施的管理
培訓項目的跟進
6、培訓的評估
什么是培訓評估
*四層評估模型
基本的培訓評估方法
案例分析：一種對培訓評估的有效嘗試
培訓經理實戰(zhàn)指南公開課
轉載：http://www.oysg8.com/gkk_detail/295634.html
已開課時間Have start time
培訓管理公開培訓班
- TTT企業(yè)內訓師實戰(zhàn)技能提 王竟東
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- 九段培訓師 唐平
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 精益人才訓練計劃 彭程
- 課程設計與開發(fā) 許盛華
- 企業(yè)內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓 何瀾
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
培訓管理內訓
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
- 打通培訓項目前中后：從需求 何欣
- AI賦能內訓師敏捷課程開發(fā) 王海琳
- 業(yè)務專家上講臺：精彩呈現與 宋城
- TTT——企業(yè)內訓師核心能 張永林
- 企業(yè)內部培訓師培訓TTT 劉長雄
- Z世代引力場：從“填鴨式” 向興霖
- TTT培訓——內訓師能力進 鄭海峰
- AI賦能教育：從精準教學到 向興霖
- 五維一體培訓體系搭建實戰(zhàn)班 元曉敏
- TESTS燃動課堂：結合游 徐春嫣
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰