新晉升的主管/主任/經(jīng)理往往在一年之內(nèi)會經(jīng)歷一個比較難受的轉(zhuǎn)型期。這個轉(zhuǎn)型期有的可能會短一些，六個月就從一位“業(yè)務(wù)骨干”主管轉(zhuǎn)型為“帶人”的團(tuán)隊管理者，但有的可能會慢一些，一般經(jīng)過一年的努力就可以安全度過。如果超過一年了你還在轉(zhuǎn)型，那么，不是你有問題，就是你的上司有問題他沒有幫到你！
下面列舉了新晉主管一年（12個月）內(nèi)一般會經(jīng)歷的典型困境及五大痛點，幫助新晉管理者剖析內(nèi)在的原因，找到問題的根源，然后再對癥下藥地解決問題，完成快速轉(zhuǎn)型。
- 新晉主管的典型困境與表現(xiàn)
- 上任初期（如第1個月）：他們往往因角色驟變而感到措手不及，從只需完成個人工作轉(zhuǎn)變?yōu)樾枰幚韴F(tuán)隊所有事務(wù)，面臨事務(wù)激增且難以控制的局面。
- 中期（如第6個月左右）：
- 許多主管開始意識到，自己的忙碌很大程度上是替下屬承擔(dān)了過多工作，因為不會有效授權(quán)和不懂如何發(fā)揮下屬的作用，。
- 沒有完成角色轉(zhuǎn)變，他們可能仍受困于“員工模式”的思維，或是害怕改變既有流程而不敢做出調(diào)整，亦或是因面對昔日同事或資深下屬而感到管理困難不敢管
- 進(jìn)入后期（第12個月前后）：
- 挑戰(zhàn)的重點轉(zhuǎn)向更復(fù)雜的溝通與協(xié)調(diào)。
- 他們也開始體會到，管理整個團(tuán)隊與管理團(tuán)隊中的個體是截然不同的，帶團(tuán)隊的難度更高。
- 此外，向上管理、跨部門協(xié)同以及激發(fā)團(tuán)隊新氣象等問題也在此階段凸顯。
- 研究顯示，有近六成的新手主管在升任時未接受過管理訓(xùn)練，其中部分人甚至被下屬評為“表現(xiàn)不佳”。其核心困境往往不是技巧問題，而是：“角色尚未轉(zhuǎn)換，卻已身陷帶人困境”。
- 新晉主管的五大痛點
-
- 這是最根本、最普遍的挑戰(zhàn)。你的成功標(biāo)準(zhǔn)從
“個人業(yè)績”變成了“團(tuán)隊業(yè)績”。 - 痛點表現(xiàn)：
- 不會管理：不懂管理技巧，沒有有效的管理方法。
（尚未機(jī)會接受管理培訓(xùn)） - 凡事親力親為： 看到下屬做得慢或不夠好，忍不住自己上手，結(jié)果自己累死，下屬得不到成長，團(tuán)隊能力上不去。
- 不放心授權(quán)： 擔(dān)心出錯、失控，把關(guān)鍵任務(wù)都攥在自己手里，成為團(tuán)隊瓶頸。
- 成就感錯位： 依然從自己完成的具體任務(wù)中獲得快感，而對團(tuán)隊成員的進(jìn)步和成功感覺“隔了一層”。
痛點二：團(tuán)隊管理與人際關(guān)系的重構(gòu)
- 管理，尤其是管“人”，充滿了不確定性，這與處理確定性的業(yè)務(wù)問題截然不同。
- 痛點表現(xiàn)：
- 如何面對老同事/朋友： 曾經(jīng)平級的伙伴現(xiàn)在成了你的下屬。太嚴(yán)格傷感情，太寬松沒威信。如何平衡“友情”與“管理”？
- 如何樹立權(quán)威： 不再是單純靠技術(shù)服人，如何建立作為管理者的可信度和影響力？
- 如何處理績效問題： 如何給下屬正面和/或者負(fù)面反饋？如何面對能力不足或態(tài)度消極的成員？如何帶領(lǐng)全體員工完成團(tuán)隊業(yè)績？
- 如何激勵團(tuán)隊： 除了加薪升職（沒有權(quán)限），還有什么方法能調(diào)動大家的積極性？
痛點三：工作重心與時間管理的失衡
- 你的時間被無數(shù)新事務(wù)撕碎，卻感覺忙而無功。
- 痛點表現(xiàn)：
- 陷入“救火”與瑣事： 各種會議、審批、協(xié)調(diào)、匯報占滿日程，每天忙得焦頭爛額。
- 抓不住工作重點：工作導(dǎo)致優(yōu)先級混亂，對大事、小事都一樣化費大量時間處理，小事處理完，卻耽誤了重要工作；
- 不會說“不”： 對上級、平級、下屬的需求來者不拒，無暇應(yīng)對。
- 個人專業(yè)能力焦慮： 擔(dān)心脫離一線業(yè)務(wù)，技術(shù)會生疏，失去競爭力。
痛點四：向下、向上管理與橫向協(xié)作的新課題
- 你的工作界面從“對任務(wù)負(fù)責(zé)”擴(kuò)展到“對多方關(guān)系負(fù)責(zé)”。
- 痛點表現(xiàn)：
- 如何與下級有效溝通： 如分配目標(biāo)和任務(wù)？如何推動執(zhí)行？如何進(jìn)行日常管理溝通？如何開好日常工作會議？
- 如何與上級有效溝通： 如何準(zhǔn)確理解上級意圖？如何匯報工作才能獲得信任與支持？如何爭取資源？
- 如何與平級協(xié)作： 從獨立貢獻(xiàn)者變?yōu)樾枰c其他部門主管頻繁協(xié)作、甚至競爭資源，如何建立同盟，解決沖突？
痛點五：自我定位與情緒壓力
- 角色轉(zhuǎn)變伴隨著巨大的心理適應(yīng)過程。
- 困惑表現(xiàn)：
- 孤獨感： 不能再像以前一樣和同事隨意吐槽，有些決策和壓力只能自己承擔(dān)。
- 冒名頂替綜合征( impostor syndrome）：內(nèi)心覺得自己不配這個位置，擔(dān)心被識破。
- 如何平衡“人情”與“規(guī)則”： 在制度與員工個人情況之間掙扎。
- 壓力凸顯：自我壓力、領(lǐng)導(dǎo)壓力、團(tuán)隊壓力、家庭/社會壓力凸顯。
- 情緒管理出現(xiàn)問題：自我責(zé)備、失去耐心、情緒波動、發(fā)火、失眠……
- 新晉主管快速成功轉(zhuǎn)型的十堂必修課
如何能夠幫助新晉主管成功快速執(zhí)行，避免臨到被淘汰的風(fēng)險？
領(lǐng)導(dǎo)者專家姚俊杰老師集十五年可口可樂集團(tuán)及其它*企業(yè)的管理經(jīng)歷十多年為眾多國內(nèi)外知名企業(yè)的管理和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)經(jīng)驗，特別設(shè)計了一門經(jīng)典培訓(xùn)課程：《新晉主管十堂必修課》。
《新晉主管十堂必修課》的設(shè)計理念：
- 以*管理思想為基石，融合現(xiàn)代組織行為學(xué)、目標(biāo)管理理論和管理實戰(zhàn)工具。
- 聚焦新晉主管從“個人貢獻(xiàn)者”到“團(tuán)隊管理者”的核心能力躍遷。
- 邏輯鏈條：“角色認(rèn)知原則構(gòu)建目標(biāo)落地執(zhí)行閉環(huán)團(tuán)隊賦能”。
- 幫助學(xué)員完成三大轉(zhuǎn)變：
- 從“做事”到“管人”的心智升級；
- 從“經(jīng)驗驅(qū)動”到“方法論驅(qū)動”的思維轉(zhuǎn)型；
- 從“單兵作戰(zhàn)”到“協(xié)同共贏”的領(lǐng)導(dǎo)力突破。
轉(zhuǎn)載：http://www.oysg8.com/zixun_detail/988387.html
