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譚小芳

譚小芳

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

譚小芳課程

經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力》

團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力課程目標(biāo):1、提升貫徹管理能力;2、了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征;3、建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作與信賴關(guān)系;4、打造高效能的職業(yè)化執(zhí)行團(tuán)隊(duì);5、培養(yǎng)、加強(qiáng)中層干部的執(zhí)行能力;6、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

管理心理學(xué)與員工激勵(lì)培訓(xùn)

員工激勵(lì)培訓(xùn)課程內(nèi)訓(xùn)

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《90、95后新生代員工管理》

新生代員工管理課培訓(xùn)課程背景:  現(xiàn)如今,90、95后新生代員工已經(jīng)作為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的生力軍。經(jīng)調(diào)查顯示,9095后新生代員工人群在企業(yè)員工隊(duì)伍中的比例越來(lái)越多,還有部分人還在重要

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《95\00后員工管理》

9500后員工管理培訓(xùn)收益:1、打通95\00后員工的管理通道;2、結(jié)合自己的工作現(xiàn)狀掌握解決問題的方法;3、幫助學(xué)員分析95\00后員工的時(shí)代特征;4、對(duì)95\00后員工進(jìn)行實(shí)時(shí)激勵(lì)和有效管理;5、

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

和諧團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通管理》

團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通管理課程背景:  擁有一個(gè)超強(qiáng)執(zhí)行力,甚至能超出想象達(dá)成任務(wù)指標(biāo)的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的夢(mèng)寐以求。然而您了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造關(guān)鍵是什么?關(guān)鍵取決于核心團(tuán)隊(duì)的高效協(xié)作

譚小芳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《激發(fā)團(tuán)隊(duì) 群策群力》

激發(fā)團(tuán)隊(duì)群策群力課程背景:管理者的困惑:團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)性差、責(zé)任心不強(qiáng)、創(chuàng)造力不足、團(tuán)隊(duì)合力總是1+1<2……團(tuán)隊(duì)群策群力促動(dòng)技術(shù)通過(guò)為引導(dǎo)者提供一系列結(jié)構(gòu)化的核心技能

譚小芳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)——群策群力工作坊

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)課程背景:管理者的困惑:團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)性差、責(zé)任心不強(qiáng)、創(chuàng)造力不足、團(tuán)隊(duì)合力總是1+1<2……會(huì)議組織者的困惑:各抒己見,難達(dá)成共識(shí);氣氛沉悶、缺乏創(chuàng)

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

從技術(shù)到管理培訓(xùn)

管理培訓(xùn)課程大綱  

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

價(jià)值工程內(nèi)容培訓(xùn)

價(jià)值工程內(nèi)容培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)員工課程簡(jiǎn)介一、價(jià)值工程1、價(jià)值工程的產(chǎn)生與發(fā)展2、價(jià)值工程的核心概念3、提高產(chǎn)品價(jià)值的途徑4、價(jià)值工程基本原理5、開展價(jià)值工程的工作流程6、組建價(jià)值工程的高效工作團(tuán)隊(duì)二、

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

自我管理——成為卓有成效的管理者

成為卓有成效的管理者 課程背景:  一群平凡人能做出不平凡的事業(yè)嗎?卓有成效可以學(xué)會(huì)嗎?答案是肯定的!也是必須的!  本課程根據(jù)管理學(xué)之父*&midd

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《領(lǐng)導(dǎo)都是講故事高手》

領(lǐng)導(dǎo)都是講故事高手課課程背景:你想知道:如何讓故事更具吸引力?什么樣的故事能有效激發(fā)愿景?如何在瞬間吸引員工、客戶的注意力?如何讓故事深深刻在媒體、公眾的記憶之中?用講故事,激勵(lì)、影響、溝通、說(shuō)服、教

譚小芳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

矩陣式管理

矩陣式管理培訓(xùn)班

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)者決策力與學(xué)習(xí)力培訓(xùn)

 決策力與領(lǐng)導(dǎo)力

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

中高層經(jīng)理管理技能培訓(xùn)

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《中層干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課培訓(xùn)收益:1、開發(fā)、修煉、培育企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力;2、高潛質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提升;3、幫助學(xué)員整理各自的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和思路;4、有效幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)效能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);5、認(rèn)識(shí)并區(qū)分管理行為與領(lǐng)

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《MTP中層管理才能發(fā)展》

MTP中層管理才能發(fā)展培訓(xùn)收益:1、加強(qiáng)中層干部的執(zhí)行能力;2、清楚認(rèn)知中層管理者的角色定位;3、上下溝通、上傳下達(dá)的溝通素質(zhì)與技巧;4、掌握中層干部的綜合素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的修煉。培訓(xùn)背景:為什么企業(yè)中

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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