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团队凝聚力打造的课程思路 【课程背景】本课程将帮助中基层管理者了解管理者核心工作及角色定位，掌握日常激励方法，激发下属主动工作，提升团队满意度和敬业度，助力高绩效团队打造。 【课程
辅导与激励课程 【课程目标】本课程将帮助中基层管理者了解辅导及激励员工的意义，全面理解其教练的核心角色，掌握常用辅导与激励方法，提升员工岗位胜任力，激发下属主动工作，提升团队满意度和敬业度，
《问题分析与解决》课程 【课程背景】本课程将帮助学员全面理解问题分析与解决的目的与价值，培养透过现象看本质、抓问题核心的思考习惯，不断探索和发现新的改进机会点，通过问题复盘，建立任务管理与问
PDCA思维培训【课程背景】本课程将帮助学员掌握PDCA任务管理循环，全面理解任务管理闭环及问题管理闭环的重要性。PDCA是全面质量管理所遵循的科学循环，通过“计划-实施-检查-改进&rd
管理者会议管理培训【课程背景】例会是战略落地及管理者跟进下属工作的重要抓手，也是培养和发展团队的重要工具。本课程将帮助管理者清晰例会的作用与组织流程，掌握通过例会检查员工工作进度、总结与计划的方法与工
周例会的培训【课程背景】会议是管理者跟进下属工作的重要抓手，也是帮助管理者培养和发展团队的重要工具。本课程将帮助一线中基层管理者清晰周会、复盘会、共创会三类常见会议的目的和流程，明确不同会议的管理重点
员工培训管理方式【课程背景】本课程将帮助管理者全面理解管理风格与员工成熟度之间的关系，即管理者的管理方式应与员工的成熟程度相适应，随着员工日渐成熟，管理者应根据成熟度变化情况，灵活选用正确的管理方式，
团队执行力打造课程培训 【课程目标】本课程将帮助管理者识别团队执行力不佳的根本原因，明确影响团队执行力的关键因素，通过定目标、列计划、分任务、追过程、给方法、做激励六项核心任务，聚焦目标管理
如何培训团队管理者 【课程背景】本课程将帮助管理者理解管理与领导的核心差异，清晰管理者岗位职责和角色定位，明确管理者与业务骨干的区别，高效管理时间，针对业务、团队及员工的差异需求，能灵活选用
任务分配课程 【课程背景】本课程将帮助一线中基层管理者全面理解任分配与跟进的意义和作用，通过“分任务”，帮助管理者通过事来培养人、激励人，实现知人善用；通过&ldqu
管理者角色认知与工作管理课程 【课程目标】本课程将帮助学员建立管理者思维，从自我管理与工作管理两方面系统提升管理能力，加速从业务骨干向管理者的角色转换。通过目标管理、分工授权及过程管理三大管
管理者复盘课程 【课程背景】复盘是管理者赋能团队的重要工具。本课程将帮助管理者全面理解复盘的目的与价值，通过复盘工具和抓手，帮助团队建立复盘意识，提高问题分析能力，培养员工透过现象看本质、抓
管理者的责任担当课程 【课程目标】本课程将帮助管理者全面理解管理角色定位、岗位职责与关键任务，明确管理者责任与能力要求，聚焦工作的高价值区，提高时间使用效率，关注资源配置的投入产出比，通过有
管理者复盘的课程 【课程背景】复盘是管理者赋能团队的重要工具。本课程将帮助管理者全面理解复盘的目的与价值，通过复盘工具和抓手，帮助团队建立复盘意识，提高问题分析能力，培养员工透过现象看本质、
管理者转身的培训 【课程背景】本课程将帮助管理者全面理解管理角色定位、岗位职责与关键任务，明确管理者责任与能力要求，聚焦工作的高价值区，提高时间使用效率，关注资源配置的投入产出比，加速从一线
卓越管理者五项修炼课程 【课程目标】本课程将帮助一线中基层管理者全面理解管理者角色及关键任务，明确工作的高价值区，正确管理工作时间，识别团队执行力不佳的原因，针对不同员工采取差异化管理和激励
管理者角色认知学习课程 【课程目标】本课程将帮助管理者清晰岗位职责和角色定位，明确管理者与业务骨干的区别，正确管理工作时间，加速从业务骨干向管理者的角色转型。 【课程收
核心能力的培训课程目标本课程将帮助一线中基层管理者清晰岗位角色和工作内容，正确管理工作时间，提高工作效率，掌握五项核心任务的工作方法，有效识别员工问题及需求，采取差异化管理及沟通策略，激发员工动力，帮