新时代领导力提升培训课程目标:改善和发展情商,增强管理者自我意识;管理和运用情绪,了解员工的情感需求;开拓和延展管理思维,提高管理者决策质量;理解和演练情商应用策略,灵活应对复杂问题;洞察和解读员工情
情商与影响力课程课程背景:企业管理行为与沟通密不可分,80%的管理成本都与沟通有关。——美国*管理学家RichardM.Hodgetts在我所遇到的每一个组织中,沟通不畅是其面
情商和逆商课程课程背景:在一个高压力、高竞争的时代背景下,极其动荡多变,充满不确定的环境中,情商高、逆商高的组织具有超强的竞争优势。高情商高逆商的员工和领导能够更加顺利地应对工作和生活中的压力,能够从
科学认知自我情感课程背景:1990年由美国耶鲁大学的萨洛维(Salovey)和新罕布什尔大学的玛依尔(Mayer)提出*,到1995年哈佛大学心理学博士丹尼尔戈尔曼(DanielGoleman)提到*