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汪含

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汪含课程

财富客户资产配置与专业化营销能力培养

专业化营销培训课程大纲:导入:营销现状盘点1、你的客户总量有多少?2、你熟悉的客户占客户总数是多少比例?3、当前客户的产品占有率,购买5个产品以上的客户有多少比例?购买3个产品以上的有多少比例?购买2

汪含 3天 培训时长

银行金融科技创新下的场景营销与数字化转型

场景化营销学习课程背景:银行是否在金融创新前提下能够成功地拥抱场景化营销、做好平台获客?背景:我国新型城镇化建设重要方向、重要领域以及配套制度措施一、多个行业往线上迁移的趋势会更加明显。1、本次疫情暴

汪含 1天 培训时长

《行业动态与营销企业策略分析》

营销策略分析课程【课程背景】:2020年的春天太不平静!经济会受国内外疫情因素较大的影响;但在之后的经济复苏中,有准备的人会得到更大的机会哪些行业会分享到这一轮的改革红利呢?【课程大纲】:第一部分&n

汪含 2天 培训时长

乡村振兴下的县域金融营销理念与思路

金融经营培训课程背景:在经济新常态下,国家经济增长整体回落、步入改革与结构调整期,银行将告别过去“高枕无忧”的时代,转型升级已迫在眉睫。面对客户需求的逐渐觉醒、技术革新的推动助

汪含 2天 培训时长

无贷户基础客群营销与维护

客群营销的培训课程背景:银行业机构数量众多,竞争激烈,尤其是基础客户经理在日常工作中也会有很多困扰。比如说我们面对的客户数量多、金额小、事物碎。客户在哪里?怎样挖掘客户?如何生客变熟客?等等。因此今天

汪含 2天 培训时长

商业银行对公条线结算营销能力提升

结算营销培训课程收益:一、同步行业趋势--更新业界发展资讯,了解当下业务环境,触发提升思考二、激活职业心态--助推思维转变,认识专业素质提升重要性,提高技能提升积极主动性三、训练从业技能--完善知识结

汪含 2天 培训时长

网点协作与岗位联动营销

岗位联动营销培训课程大纲:第一章认知我们的团队和支行1、什么是团队在你的眼中,柜员和理财经理是什么?高绩效团队的特征2、认识我们的支行(1)银行的内外部环境分析;网点周边同业情况商圈价值(2)网点岗位

汪含 2天 培训时长

汽车行业分析与营销机会挖掘

营销思路培训课程大纲:第一部分:行业金融化的意义一、*市场定位才能实现金融行业化(1)从同质化粗放发展转向差异化集约经营的大趋势(2)银行业开展行业金融服务的意义(3)必须厘清的几个概念:产业、行业、

汪含 2天 培训时长

公司业务营销与谈判技巧

业务营销的培训课程大纲:第一章 公司业务转型发展一、点式营销:传统银行业务的微创新(一)如何在传统型的贷款产品中建立特色?(二)如何获取客户流动中的“存款沉淀”?(三

汪含 1天 培训时长

商业银行重点机构类业务渠道拓展与营销推动

商业银行业务渠道拓展培训

汪含 2天 培训时长

客户经理专业能力和基金二次销售技巧提升

基金销售的课程【课程大纲】一、课程特色:1、实战展示数据&图形结合销售技巧,进行教学。2、结合分群、电话邀约话术进行针对性营销技巧教学。3、层层递进,清晰地市场分析,明确行情趋势。4、提升营销

汪含 2天 培训时长

《中小企业贷前调查与目标客户批量开发技巧提升》

贷前调查与目标客户批量开发课程

汪含 2天 培训时长

同业客户经营策略与托管业务营销技巧

同业客户经营培训【课程对象】:银行公司部、网点行长、对公中级客户经理、产品经理        【课程大纲】:第一章、同业

汪含 2天 培训时长

十四五历史机遇期及投融资平台公司转型发展

投资规划解析培训课程大纲:第一章:“十四五”投资规划解析一、统筹推进基础设施建设二、强化基建与产业的关联三、通过基建拓展投资空间四、以基建促进经济内循环五、十大行业趋势非银:资

汪含 2天 培训时长

打造零售业务的“投融资一体化”联动服务模式

服务模式的培训【课程对象】:分管行长、支行长、部门负责人【课程大纲】:第一章 外部:宏观环境发生深刻变化(全国)一、资管新规推动行业创新刚兑消亡,产品净值化同业集体寻求产品/服务创新,打造差

汪含 1天 培训时长

大湾区发展机遇爆发中的深圳政策与行业方向分析

大湾区发展培训课程大纲:第一部分  大湾区发展机遇爆发中的深圳政策分析一、解读政策--*市场定位才能实现金融行业化1、中共深圳市委推进粤港澳大湾区建设领导小组办公室印发《粤港澳大湾

汪含 2天 培训时长

个贷客户经理客户开拓与小微专营能力提升

营销服务培训【课程对象】:银行个贷经理、小微经理【课程大纲】:(领导开训:强调训练的意义和目的)导入:目前现状1、你的客户总量有多少?2、你打算通过什么方式方法接触有个贷和小微企业融资需求的客户?3、

汪含 2天 培训时长

小微金融与普惠金融

小微金融营销培训【课程对象】:银行网点负责人、小微经理、个贷经理【课程大纲】:(领导开训:强调训练的意义和目的)头脑风暴:每人提出工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析。商业

汪含 2天 培训时长
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