課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
正確認知情緒培訓
課程受眾:儲備管理干部、基層管理者、中層管理
授課形式:音頻+視頻+干貨卡片+精華解讀+作業(yè)本實踐
課程背景:在職場中,有的人兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,個人能力相當突出,卻很難實現團隊協(xié)作,難以推進團隊工作任務,這是為什么呢?在職場中,作為個人,自身能力是一個重要的自身條件,但是作為一個團隊,除了過硬的自身能力之外,懂得察言觀色,把團隊成員的情緒照顧得妥妥貼貼,做事穩(wěn)重、處變不驚,這樣才能高效執(zhí)行。但是大多數人卻被自己的壞情緒控制,傷身更傷人。如何才能做情緒的主人?
本課程從“大破認知誤區(qū)”開啟對情緒的認知,通過“ABC理論”、“EFT八點法”、“角色定位法”等專業(yè)工具挖掘情緒背后的需求,實現自我提升,做情緒的主人,實現團隊高效協(xié)作。
【課程大綱】
1.正確認知情緒
2.感知、識別、表達:認知情緒三部曲
3.貫徹情商五方面,提升自己我、友待他人
4.情緒系統(tǒng)四模塊:平衡自我與角色
5.負面情緒:自我精進的催化劑
6.如何擺脫低級情緒的管理
7.發(fā)泄、轉移、抑制:只會陷入情緒詛咒
8.為什么壞情緒總是發(fā)泄在親近人身上
9.尋找情緒內在根源,調解身體感受
10.改變角色定位,成功轉移情緒點
11.如何處理情緒的波動
12.ABC理論:改變情緒產生的內在信念
13.我們的情緒程序是怎樣運作的
14.如何掙脫心靈枷鎖
15.人生“三件事”你能分清楚嗎?
16.如何在感性層面和情緒相處
17.3個方法:從身體感受入手處理情緒
18.心理明白,身體不聽使喚怎么辦
19.六個步驟幫你化解壓力
20.EFT八點,敲掉你的壞情緒
21.如何平衡工作和生活的蹺蹺板
22.擺正角色,輕松應對各類場景
23.站對位置才能做對事情
24.一人千面,如何取舍各種角色
25.改善人際關系,請先喜歡你自己
26.如何提升情緒能力,有效推動自己
27.從治標到治本,做情緒的主人
28.治標四件套:瞬間掌控情緒
29.治本四件套:從根本上改善情緒
30.設定目標,真正成為情緒的主人
正確認知情緒培訓
轉載:http://www.oysg8.com/gkk_detail/270798.html
已開課時間Have start time

- 賴豐
壓力管理公開培訓班
- 壓力與情緒管理 杜思瑤
- 壓力調適與職場EQ訓練 卜月珍
- 情緒與壓力的管理 孫洪
- 壓力與情緒管理 顧老師
- 團隊情緒管理:扭轉團隊消極 王明偉
- 職場EQ及90后員工情緒壓 于銘輝
- EQ情商與壓力管理 王梓恒
- 職場EQ與情緒管理特訓班 祁娜
- 點燃激情-員工職業(yè)倦怠與有 王梓恒
- 返璞歸真——情商與壓力管理 王梓恒
- 與壓力共舞—情緒管理與壓力 杜老師
- 壓力與情緒管理 胡鵬飛
壓力管理內訓
- 《心理建設與壓力緩解》 張濛
- 新形勢下-物業(yè)人工作壓力及 程延召
- 卓越服務 陽光心態(tài)——銀行 張濛
- 提升心理韌性與減壓工作坊 高子馨
- 管理人員心理疏導技術與團隊 柳麗惠
- 《風馳電掣的外企生活,感受 劉尋
- 積極心理建設與情緒壓力團輔 柳麗惠
- 駐外人員情緒與壓力舒緩 張濛
- 與壓力共舞,將情緒Hold 劉建
- 情緒疏導與陽光心態(tài) 柳麗惠
- 職場人際溝通與情壓管理 張明芳
- 自我認知的情緒管理 柳麗惠


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